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哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是(  )
A、心脏分四腔,有两条血液循环路线
B、用肺呼吸,体表被毛,体温恒定
C、神经系统发达,能够产生条件反射
D、体腔内有膈,体表被毛,胎生,哺乳
考点:哺乳动物的主要特征
专题:
分析:哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.
解答:解:据分析可知哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是胎生、哺乳,体内有膈等,而用肺呼吸、心脏有四腔,动、静脉血完全分开、大脑发达鸟类也具有.
故选:D
点评:熟练掌握各种动物的主要特征是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在调查我们身边的动植物时,要注意保护调查区域的生态环境,如不要随意攀折花木,不要对动植物进行毁灭性的采集等.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的性染色体(  )
A、只存在于体细胞中
B、只存在于生殖细胞中
C、只存在于受精卵中
D、存在于以上三种细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生命现象揭示的生物共性不同于其他三种(  )
A、一粒油菜籽长成油菜植物
B、蝌蚪长成青蛙
C、蘑菇长大
D、种瓜得瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:

在无脊椎动物中,昆虫发布最广泛,活动范围最大,其主要原因是(  )
A、体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B、具有翅
C、头部长有多种感觉器官
D、具有三对足,尤其是跳跃足

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽的体型呈流线型,其作用是(  )
A、减轻体重
B、着生发达的胸肌
C、维持身体平衡
D、减少空气阻力

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科目:初中生物 来源: 题型:

对脊椎动物的运动的产生,下列叙述不正确的是(  )
A、需要神经系统的调节和控制
B、仅靠运动系统即可完成
C、需要能量的供应,需要消化、呼吸、循环系统等的配合
D、骨在肌肉牵拉下围绕着可动的骨连接运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能构成生态系统的是(  )
A、整个生物圈
B、一个湖泊中的所有生物
C、地球上的所有人类
D、长白山森林中的所有树木

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物中的营养成分,可以不经消化直接被小肠和大肠吸收的是(  )
A、淀粉B、蛋白质
C、脂肪D、维生素

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