科目:初中生物 来源: 题型:
“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是 ( )
A.保护细胞的多样性 B.保护生物种类的多样性
C.保护基因的多样性 D.保护生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
反射和反射弧的关系是( )
A.反射必须通过反射弧来实现 B.反射活动可以不通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动 D.反射和反射弧完全相同
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科目:初中生物 来源: 题型:
如图示眼球的结构,请据图回答:
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(1)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、再经过[ ]______和[ ]_______的折射作用,到达[ ]_____形成物像。物像刺激 上的感光细胞产生神经冲动,神经冲动沿[10]传导到___________,形成视觉。[10]属于反射弧结构中的 神经。
(2)近视眼是指[ ]_____过度变凸甚至眼球的前后径___________,远处物体形成的物像落在______的前方,因而看不清远处的物体,近视眼通常需要配戴________镜加以矫正。
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