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(多选)下列真菌孢子中,具二倍体的是(  )
A、担孢子B、卵孢子C、接合孢子D、子囊孢子
分析:真菌中的孢子可能是无性生殖的产物,也可能是有性生殖的产物,如果孢子是有性生殖的产物,是二倍体世代(即孢子体世代)经过减数分裂产生的单倍体细胞.这种单倍体细胞就成为孢子.孢子萌发后生成的单倍体植株就是配子体.配子体产生的精卵(这时精卵是有丝分裂的产物)受精后的合子发育而来的个体就是孢子体.分析作答.
解答:解:担子菌亚门在有性生殖过程中形成双相的担子,担子经减数分裂后产生4个单相的担孢子,因此担孢子是单核相(单倍体)的.接合孢子是接合菌亚门在进行有性生殖时,由两个配子囊接合成1个具多数合子核的新细胞,接合孢子黑色,细胞壁厚,有疣状突起,休眠后在适宜的条件下,长出孢子囊梗,顶端形成孢子囊,其中的二倍体核经过减数分裂后,产生单倍体的(+)、(-)孢子.鞭毛菌亚门水霉属的水霉进行有性生殖时,由精囊内的精核与卵囊内的卵结合,形成二倍体的合子,称为卵孢子,故卵孢子是二倍体的.子囊菌亚门在进行有性生殖时形成子囊,合子在子囊内进行减数分裂,产生子囊孢子,因此子囊孢子是单倍性的.
故选:BC
点评:解题的关键是知道真菌靠孢子进行繁殖后代,分为单倍体和二倍体.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如花似玉图表示的是一种真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.
(1)从形态上看,图中表示的
霉.
(2)从图中可以看出这种真菌是
(选填单或多)细胞生物.
(3)图中表示孢子的结构是
孢子囊
孢子囊

(4)因为真菌细胞中没有
叶绿体
叶绿体
,所以其营养方式为
异养
异养

(5)这种真菌主要通过
孢子
孢子
方式繁殖后代.
(6)如果用面包来培养这种真菌,可以先把一块面包撒上一些水,用保鲜膜包好,扎紧.再把面包用不透光的纸包好,放在温暖的地方培养,每天观察一次.过几天,可见黑色的霉点逐渐扩大.由此可见:“用面包来培养这种真菌”,可见这种真菌的生长需要
有机物
有机物
;“再把面包用不透光的纸包好”,可见它的生长不需要

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如花似玉图表示的是一种真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.
(1)从形态上看,图中表示的______霉.
(2)从图中可以看出这种真菌是______(选填单或多)细胞生物.
(3)图中表示孢子的结构是______.
(4)因为真菌细胞中没有______,所以其营养方式为______.
(5)这种真菌主要通过______方式繁殖后代.
(6)如果用面包来培养这种真菌,可以先把一块面包撒上一些水,用保鲜膜包好,扎紧.再把面包用不透光的纸包好,放在温暖的地方培养,每天观察一次.过几天,可见黑色的霉点逐渐扩大.由此可见:“用面包来培养这种真菌”,可见这种真菌的生长需要______;“再把面包用不透光的纸包好”,可见它的生长不需要______.

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科目:初中生物 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:填空题

如花似玉图表示的是一种真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.
(1)从形态上看,图中表示的    霉.
(2)从图中可以看出这种真菌是    (选填单或多)细胞生物.
(3)图中表示孢子的结构是   
(4)因为真菌细胞中没有    ,所以其营养方式为   
(5)这种真菌主要通过    方式繁殖后代.
(6)如果用面包来培养这种真菌,可以先把一块面包撒上一些水,用保鲜膜包好,扎紧.再把面包用不透光的纸包好,放在温暖的地方培养,每天观察一次.过几天,可见黑色的霉点逐渐扩大.由此可见:“用面包来培养这种真菌”,可见这种真菌的生长需要    ;“再把面包用不透光的纸包好”,可见它的生长不需要   

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