Question

为了探究种子的萌发，某生物兴趣小组作了如下实验：将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上，种子上面盖上一层纱布，然后进行以下四组实验．请你根据表格中提供的数据和结果回答问题．

实验	棉花状态	温度	空气	发芽率
A	干燥	23°	接触	0
B	潮湿	23°	接触	100%
C	潮湿	-5°	接触	0
D	水中	23°	隔绝	0

（1）选择A、B两组作对照实验，实验变量是

 

，该对照实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要水．
（2）选择D、B两组作对照实验，可以证明蚕豆种子萌发是否需要

 

．
（3）实验D与实验A不能进行对照，原因是这一对实验有关的操作中，有

 

个不同的因素，没有遵循控制单一变量的原则．
（4）在学习科学探究中，下列有助于将来取得科学成就的是

 

．
A．认真和严谨的科学态度      B．勇于创新的精神
C．勇于挑战前人的观点        D．以上都对．

Answer 1

考点：探究种子萌发的条件

专题：

分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答：解：（1）对照组是变量没有改变且条件适宜的一组，因此该探究实验中起对照作用的是B组，A、C、D是实验组，本实验：A中干燥无水；B中潮湿水适中、满足了种子萌发的条件．因此该对照实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要水．
（2）B和C实验组相比空气不同，因此该实验唯一的变量是空气，选择D、B两组作对照实验，可以证明蚕豆种子萌发是否需要充足的空气．
（3）根据在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．实验D与实验A不能进行对照，原因是有水分和空气两个变量，没有遵循控制单一变量的原则．
（4）在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证，要勇于创新的精神和挑战前人的观点，因此选项ABC均正确．
故答案为：（1）水
（2）充足空气
（3）2（两、二）
（4）D

点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．