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    某生物小组为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（模拟巴斯德实验）：将甲、乙两装置（如图所示）装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后验证肉汤是否腐败。

    请回答下列问题：

    （1）这种高温灭菌的方法最初是由巴斯德发明的，称为________法。

    （2）请你预测实验结果：若干天后，________装置肉汤不会腐败，________装置肉汤可能会腐败。

    （3）此实验也可证明引起食物腐败变质的原因是空气中各种________的生长繁殖活动造成的。

    答案：（1）巴氏消毒;（2）乙,甲;（3）微生物
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?宁阳县一模）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    A B C D
    所加浸出液的体积（ml） 50 100 200 400
    小鱼存活的时间（天） 15 12 7 1根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    ．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越
    短
    短
    ．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？
    不严谨
    不严谨
    ．为什么？
    没有对照组
    没有对照组
    ．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知pH值小于5.6的雨就是酸雨．2010年4月中下旬冰岛火山喷发，引起人们对“火山灰酸雨”的恐慌．4月24日我市下了一场大雨，市环保局、气象局测得该雨的pH值为5.97．请回答下列问题：
    （1）根据市环保局、气象局测定的PH值，我市4月24日下的雨是否属于酸雨？
     
    ．
    （2）形成酸雨的主要气体是什么？
     
    ．（A．二氧化碳  B．二氧化硫  C．氧气）
    （3）造成我市形成酸雨的气体来源主要是
     
    ．
    A．工业生产的排放和车辆尾气排放  B．秸秆焚烧
    C．地面扬尘     D．家庭燃烧的煤气
    （4）为探究酸雨对人类的影响，某小组同学以种子的萌发为研究对象专门设计了“酸雨对生物的影响”探究实验，用食醋和清水配置成“模拟酸雨”，并把pH控制在4.0以下．设计的实验方案如下，请补充完整下列步骤：
    ①提出问题：
     
    ．
    ②作出假设：酸雨对种子的萌发有影响．
    ③制定计划：
    a．找一个培养皿并在底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒绿豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．
    b．每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”．
    c．观察绿豆种子的萌发状况．
    ④实施计划
    ⑤得出结论：如果这些种子
     
    （不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受酸雨的影响．
    ⑥表达与交流
    （5）你认为上面实验设计有哪些不足，应如何改进？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网 蚯蚓是土壤中穴居的动物，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表．
    统计次数 湿土中蚯蚓数量（条） 干土中蚯蚓数量（条）
    1 4 4
    2 5 4
    3 7 3
    4 9 3
    5 10 2
    6 12 2
    7 16 1
    8 18 1
    9 19 0
    10 20 0
    （1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在
     
    土壤环境中．
    （2）该对照实验设置的变量因素是
     
    ．
    （3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个：
     
    ．
    （4）如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们他们探究的问题是：
     

    A、对光线有怎样的反应       B、湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
    C、蚯蚓对环境有怎样的反应   D、蚯蚓是怎样运动的
    （5）在探究“蚯蚓对环境的影响”的教材实验中，把实验装置放在黑暗处的原因是
     
    ．这个实验所明生物与环境的关系是
     
    ．
    （6）实验结束后，你应该如何处理蚯蚓？
     
    ．
    （7）蚯蚓是生态系统的
     
    者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
    （8）夏日，大雨过后，常会发现地面上爬动的蚯蚓．情分析其中的原因：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）知能评估卷 苏教版 题型：059

    某生物小组的同学为探究如何保鲜肉汤，做了以下实验（见图示）：

    将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25℃的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然新鲜。请问：

    （1）乙肉汤新鲜的原因是________。

    （2）该实验中的变量是________。

    （3）乙装置采用的是________消毒法。

    （4）实验后，小组的同学将乙装置中的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。原因是什么？

    （5）以上实验说是细菌繁殖的条件之一是：________。

    （6）你认为保存食物时应该注意什么问题？

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