根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（ ）
A．分生区细胞能分裂和分化
B．伸长区细胞能伸长生长
C．根冠细胞特别耐磨
D．根能够长出根毛
科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省长汀县八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
当你的手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手臂。请根据示意图判断神经冲动的传导方向是
A．①②③④⑤ B．①⑤④③②
C．②③④⑤① D．⑤④③②①
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物进化的内在因素是（ ）
A.生存斗争 B.人工选择 C.遗传和变异 D. 自然选择
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“龙生龙，凤生凤”所包含的生物现象是（ ）
A．遗传 B.变异 C．性状 D．遗传和变异
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：（5分）
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
（1）本实验中，乙装置在实验中起 作用。
（2）实验甲和乙形成对照实验，其中变量是 。
（3）实验设计中，甲和丙不能形成一组对照实验，为什么？ 。
（4）丁种子不能萌发是因为缺少 。
（5）如果要测定玉米种子的发芽率，不能将整袋种子都用上。我们可以采取 方法来测定玉米种子发芽率。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
阳春四月，我校老校区弥漫着浓郁的柚子花香，柚子树花瓣呈乳白色，请问柚子树花瓣细胞中能量转换器有（ ）
A． 叶绿体
B． 线粒体
C． 叶绿体和线粒体
D．叶绿体或线粒体 细胞质
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于基因显、隐性的说法，正确的是（ ）
A．成对的基因一定有显性、隐性之分
B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的
C．一对显性和隐性基因位于一条染色体
D．一对基因都是隐性基因时表现隐性特征
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年广西贵港市八年级结业考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）图是光合作用示意图，据图回答：
（1）从叶片的结构分析，图中物质A、B是通过 进出叶片的。
（2）D代表的物质是 ，它产生于叶肉细胞的 （填细胞结构）。
（3）请你写出光合作用的反应式：
+水 有机物（储存能量）+
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷（一）（解析版） 题型：选择题
芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡．这一事例说明（ ）
A． 生物适应环境 B． 生物影响环境 C． 环境影响生物 D． 环境适应生物
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