练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群地在森林上层活动，吃高大乔木的种子；煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等总是在森林中层营巢；血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫．
    （1）在这个森林中，除了上面提到的各种动物和植物之外，还生活着
     
    、
     
    等微生物，这些生物体内的有机物最终来自
     
    ，而能量则最终来自
     
    ．
    （2）下列生物体内DDT含量最高的是
     
    ．
    A．昆虫       B．血雉        C．苔藓       D．树木
    （3）请用血雉、食草动物和苔藓植物完成一条食物链：
     
    ．
    考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动,某些有害物质沿食物链积累
    专题：
    分析：（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．其中生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．
    （2）在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集．
    （3）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方．
    根据以上知识可以解答本题．
    解答：解：（1）在这个森林中，除了上面提到的煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等各种动物和植物之外，还生活着细菌、真菌等营腐生生活的微生物，属于分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，这些生物体内的有机物最终来自绿色植物的光合作用，绿色植物通过光能制造有机物，转化成化学能储存起来，所以能量则最终来自阳光．
    （2）在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集．生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多．在该生态系统中血雉所处的营养级别最高，因此其体内DDT的含量会最高．
    （3）食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，图中绿色植物是生产者，所以血雉、食草动物和苔藓植物组成的食物链：苔藓植物→食草昆虫→血雉．
    故答案为：
    （1）细菌；  真菌；  植物；  阳光  （2）B  （3）苔藓植物→食草昆虫→血雉
    点评：本题考查学生对生态系统的组成，食物链的知识点的理解，考查学生分析问题解决问题体的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼出的气体和环境中的气体比较（　　）
    A、O2比CO2少
    B、O2增多，CO2减少
    C、O2减少，CO2增多
    D、O2、CO2含量都不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物多样性就是在下列哪三个层次上，制定保护战略和采取保护措施（　　）
    A、就地保护、易地保护和法制教育和管理
    B、遗传物质、物种和生态环境
    C、动物的细胞、组织和器官
    D、物种、生态环境和生物圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过学习，我们知道食物能为我们提供
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    和
     
    七类营养素，其中
     
    虽不被人体消化，但可以减少一些疾病的发生．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你对生物进行分类
    （说明：把正确的类别和动物的名称填在适当的括号里）

    类别：环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
    动物名称：蚯蚓、家兔、青蛙、蜜蜂、鳄鱼、鲫鱼、丹顶鹤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类白化病是由隐性基因d控制，正常是由显性基因D控制，如图是人类白化病的遗传图解．请据图回答：

    （1）①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    、⑤
     
    ．
    （2）白化病孩子的基因组成是
     
    ．正常人的基因组成是
     
    或
     
    ．
    （3）这对夫妇生出一个患白化病女孩的可能性是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统的模式图，请据图回答：
    （1）图中[1]是
     
    ．
     
    和人体中最坚硬的
     
    位于其中，前者具有
     
    的作用，后者具有
     
    的作用．
    （2）唾液腺分泌的
     
    能初步消化淀粉；[10]
     
    分泌的
     
    不含消化酶，有助于
     
    的消化．
    （3）图中[4]
     
    ，具有分泌
     
    的功能；胃腺位于[
     
    ]
     
    的壁上，能分泌
     
    ； 肠腺位于[
     
    ]
     
    的壁上，能分泌
     
    ．
    （4）粪便形成的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （5）小肠是
     
    和
     
    的重要器官．
    （6）营养物质的吸收：吸收部分水和酒精的是[
     
    ]
     
    ；吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[
     
    ]
     
    ．
    （7）食物的消化分为物理消化和
     
    ．
    （8）酶是由
     
    产生的、具有
     
    的一类
     
    ，也称为
     
    ．
    （9）基本没有消化和吸收功能的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    最大的生态系统是
     
    ，有“地球之肾”之称的生态系统是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经系统由
     
    系统和
     
    系统组成．中枢神经系统包括
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案