练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    “飞蛾扑火”是一种（　　）
    A、先天性行为
    B、学习行为
    C、由遗传物质决定
    D、受环境因素的影响
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．
    解答：解：由分析可知，“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
    故选：AC．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42度并保持恒温．
    第一步，首先将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟．该步骤的目的是
     
    ．
    第二步，将加热后的鲜奶倒入酸奶机，冷却后加入酸奶100ml．在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为
     
    ，鲜奶相当于
     
    ．
    第三步，盖上酸奶机的盖子，让内部于封闭状态，打开开关．之所以这么做是因为乳酸菌必须在
     
    环境中才能产生乳酸，鲜奶才能变为酸奶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中通过游泳来获取食物和防御敌害，与鱼游泳有关的结构是（　　）
    A、鳃、鳍
    B、尾部的肌肉、鳞片
    C、鳃盖、躯干部的肌肉
    D、鳍、躯干部和尾部的肌肉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体排卵、受精和怀孕的示意图．请据图回答．
    （1）精子与卵细胞在[
     
    ]输卵管结合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始．
    （2）胎儿在母体[
     
    ]内发育期间，所需的养料和氧气是通过
     
    和脐带获得的．
    （3）人们常说“十月怀胎”，胎儿在母体
     
    内发育大约经过
     
    天的时间里，在发育第一周所需的养料从
     
    获得的，以后才由母体提供．因此，我们每一个人都应铭记母亲的恩情，尊重和孝敬母亲．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂白天采蜜晚上回巢休息．这属于动物的
     
    行为．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绒羽的功能是（　　）
    A、保温B、减轻体重
    C、用于飞行D、减少阻力

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关青蛙特征的描述，错误的是（　　）
    A、小蝌蚪用鳃呼吸
    B、青蛙的肺结构简单
    C、青蛙的皮肤表面覆盖着鳞片
    D、成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将调查到的生物进行了分类：他们将金鱼、龟、水草、虾、蟹等生物归为一类，而将松、柳、蝗虫、蝴蝶等生物归为一类．则他们归类的标准是（　　）
    A、按照生物的结构特点
    B、按照生物的用途
    C、按照生物的数量
    D、按照生活环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆”中描述的现象体现了生物的基本特征是（　　）
    A、生物的生活需要营养
    B、生物能生长
    C、生物能排出体内废物
    D、生物能呼吸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案