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四川卧龙自然保护区以保护
 
为主;王郎自然保护区以保护
 
为主;陕西洋县自然保护区以保护
 
为主.
考点:自然保护区
专题:
分析:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,据此作答.
解答:解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.
我国建立了很多自然保护区,如四川省建立了卧龙、王朗自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物.青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类.陕西洋县自然保护区保护区主要是为了保护珍稀鸟类朱鹮而建立的.安徽宣武国家级自然保护区是保护扬子鳄的.
故答案为:大熊猫;大熊猫;朱鹮.
点评:解答此题的关键是了解就地保护的知识,主要搜集资料,了解各自然保护区的保护对象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列右边的生物与左边相关的内容特征用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米的体细胞中的染色体数是20,它产生的精子和卵细胞中染色体数分别是
 
 
条,所含的DNA数目分别是
 
 
,里面所含的基因是
 
 对.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表皮的
 
层细胞可以分裂产生新细胞,使皮肤具有了再生能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

染色体主要由
 
 
组成,而
 
是主要的遗传物质,它呈
 
结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示做“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”实验时,所观察到的三种血管内血液流动的情况(图中箭头表示血流方向)
(1)图中的A代表的血管是
 
,判断的依据是
 

(2)
 
(请填字母)是毛细血管,判断活鱼尾鳍内毛细血管的依据是
 

(3)毛细血管与其作为物质交换场所功能相应的结构特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经是由一个神经元突起外被结缔膜组成的
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们食用的蔬果中的营养成分主要存在于植物的营养组织中,那么植物营养组织的主要功能是什么?(  )
A、支持作用
B、保护作用
C、输导作用
D、储存营养物质作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不是甲状腺激素功能的是(  )
A、促进新陈代谢
B、促进生长发育
C、促进第二性征出现
D、提高神经系统兴奋性

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