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    很多植物能用种子度过寒冷的冬季，而蝗虫在死后则用卵越冬，这表明（　　）
    A、它们对环境不适应
    B、这些都是适应环境的表现
    C、生物都不适应太低的温度
    D、它们的寿命都不长
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰．
    解答：解：生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰．生物的适应性是普遍的，如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等．因此，很多植物在冬天死去后用种子越冬，昆虫在冬天死去后依靠卵越冬，这说明生物对环境的适应．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中具有
     
    的物体叫生物，主要有
     
    细菌，真菌，病毒等．植物主要分为
     
    和种子植物四大类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答：
    （1）填写图中各部分名称：①
     
    ，②胚轴，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ．
    （2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有
     
    和
     
    ，其中
     
    是种子结构中的主要部分，实际上就是幼小的生命体，它是由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家兔和狼的牙齿结构示意图，据图回答：

    （1）动物的牙齿分为
     
    、
     
    、和
     
     三种．
    （2）家兔的牙齿是图中的
     
    ，其牙齿的特点式
     
    和
     
    发达，消化道中
     
    发达，有利于
     
    ．
    （3）狼的牙齿是图中的
     
    ，原因是
     
    发达，有利于
     
    所以狼是肉食性的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物与人一样需要呼吸，且放出二氧化碳
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医学上常用抗生素药物治疗由细菌引起的疾病，抗生素是（　　）
    A、细菌和真菌的分泌物
    B、细菌产生的能杀死某些细菌的物质
    C、真菌产生的能杀死某些真菌的物质
    D、真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哺乳动物的特征中，与其后代成活率有直接关系的是（　　）
    A、胎生，哺乳B、用肺呼吸
    C、体温恒定D、体内有膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防范禽流感的核心就是要做到“①早报告，早就医，早隔离，早治疗．②勤洗手，勤清洁，食物要煮熟煮透．③注意营养，保证睡眠，加强锻炼…”①②③三项措施分别属于（　　）
    A、切断传播途径、保护易感者、控制传染源
    B、保护易感者、切断传播途径、控制传染源
    C、控制传染源、保护易感者、切断传播途径
    D、控制传染源、切断传播途径、保护易感者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（　　）
    A、转动反光镜，选择平面镜
    B、转动反光镜，选择凹面镜
    C、向左上方移动玻片标本

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