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关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是

A.保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡

B.为生物圈中的其他生物提供了食物

C.光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要

D.是人类所用能源的主要来源

 

C

【解析】

试题分析:植物的光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出来氧气的过程。通过光合作用,可以制造有机物,为其他生物提供食物,还能维持生物圈的碳—氧平衡。人类所需要的能源,绝大部分来自植物的光合作用,因此,A、B、D说法正确。C选项是呼吸作用的意义。

考点:本题考查光合作用的意义,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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下列反射活动中,不属于人类特有的是

A.2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”,是在老师手语指挥下完成的

B.听了感人的故事,有的人哭了

C.受强光刺激,立即闭眼

D.听说前面有片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察玻片标本时,如果发现视野的光线较暗,那么应使用

A.大光圈、平面镜 B.小光圈、平面镜

C.大光圈、凹面镜 D.小光圈、凹面镜

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A.光 B.温度 C.水 D.空气

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是一个自制生态瓶,请据图回答问题:

(1)这个生态瓶可以看做是一个生态系统,其中生产者主要有 、 等;虾等动物属于 ,一些肉眼看不见的细菌等属于_________。非生物成分有 、 、 等。

(2)图中的绿萍、金鱼藻等通过光合作用把 能转变为 能,贮存到生成的有机物中。

(3)完成下列光合作用的反应式(在横线上填写合适的关键词)。 + 有机物+

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一般来说,绿色植物进行光合作用的器官主要是

A.根 B.叶 C.茎 D.花

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位,这是因为

A.吸收代谢废物

B.能为其他生物提供食物来源

C.能分解有机物,使之变为无机物,供绿色植物再利用

D.吸收二氧化碳,释放氧气

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜进行观察的材料必须是

A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现在地球上种类最多、分布最广、最高等的植物类群是(  )

A.藻类植物   B.苔藓植物   C.裸子植物   D.被子植物

 

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