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番茄果实内有多粒种子,这是因为子房内有多粒__________,并且都完成了___________作用。

答案:胚珠,受精
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?济宁)圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠番茄.其果皮有红色的也有黄色的,色泽鲜亮,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,深受人们喜爱.请结合所学知识回答问题:
(1)切开圣女果,会发现果实内有多粒种子,这是因为圣女果花的一个子房内有多个
胚珠
胚珠

(2)圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对
相对性状
相对性状
,假设红果皮由显性基因(A)控制,黄色果皮由隐性基因(a)控制.如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上,胚的基因组成是
Aa或aa
Aa或aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜,合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)为提高温室中蔬菜的产量,温室中白天和夜晚的温度应如何控制
白天温度高,夜晚温度低
白天温度高,夜晚温度低

(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料,不但培育了绿色蔬菜,还提高了温室中二氧化碳的浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
有机肥被土壤中微生物分解,产生二氧化碳
有机肥被土壤中微生物分解,产生二氧化碳

(3)一个番茄果实中有多粒种子,这是因为番茄花的每个子房里有
多粒胚珠
多粒胚珠

(4)番茄幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是
保护幼根和根毛
保护幼根和根毛

(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
传粉不足
传粉不足

(6)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
光照(光合作用)
光照(光合作用)
,从而提高了玉米产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?益阳模拟)阅读下面材料,结合所学知识,分析问题:
圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠番茄,其果皮有红色的,也有黄色的,色泽鲜亮,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,深受人们喜爱.
(1)切开圣女果,会发现果实内有多粒种子,这是因为圣女果花的子房内有
胚珠
胚珠

(2)圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状,假设红色果皮由显性基因(A)控制,黄色果皮由隐性基因(a)控制.如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上,所结果实的果肉基因组成是
aa
aa
,种子内胚的基因组成是
Aa或aa
Aa或aa

(3)为提高圣女果的产量,应多施有含
丰富的无机盐;当圣女果植株长到一定高度后,菜农通常要进行摘心打顶,这样处理所依据的生物学原理是
顶端优势
顶端优势

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜,可直接在土壤中栽培,也可利用人工配置的营养液进行无土栽培,请回答下列有关问题:
(1)为提高温室中蔬菜的产量,温室中白天和夜晚的温度应如何控制
白天温度高,夜晚温度低
白天温度高,夜晚温度低

(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料,不但培育了绿色蔬菜,还提高了温室中二氧化碳的浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
有机肥被土壤中微生物分解,产生二氧化碳
有机肥被土壤中微生物分解,产生二氧化碳

(3)无土栽培配置营养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的
种类、比例(或数量、浓度)等
种类、比例(或数量、浓度)等

(4)一个番茄果实中有多粒种子,这是因为番茄花的每个子房里有
多粒胚珠
多粒胚珠
.番茄种子的营养物质主要储存在
子叶
子叶
里.
(5)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获番茄,这种技术叫做
嫁接
嫁接

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