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完成《探究光对鼠妇分布的影响》探究报告.
如果你翻动花园或庭院中的花盆、石块或砖块,常常会看到一些身体侧扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬到,这就是鼠妇,俗称潮虫.鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到.那么,光照条件是否影响鼠妇的分布呢?
(1)提出问题:
 

(2)做出假设:
 

(3)实验设计:给鼠妇提供和两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境选择;
(4)得出结论
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动.
解答:解:(1)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(2)通过提出的问题可以作出假设:光会影响鼠妇的生活.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不喜欢有光的环境,都可以.关键是分析实验结果,得出结论.
(4)通过求实验数据平均值可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(1)光对鼠妇生活的影响吗?(2)光对鼠妇生活的影响;(3)光对鼠妇的生活有影响;
点评:解题的关键是知道探究影响鼠妇分布的环境因素的实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

已知绦虫和涡虫属于同一类群,它们的体形是(  )
A、辐射对称、左右扁平
B、左右对称、背腹扁平
C、左右对称、上下扁平
D、不对称、梭形

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科目:初中生物 来源: 题型:

除了
 
以外,生物都是由细胞构成的.
 
是生物体结构和功能的基本单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
 
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
 
(填“男性”或“女性”)的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有
 
条性染色体,能产生
 
种生殖细胞.
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,就一定是男孩吗?
 
 (填“一定”或“不一定”)
(5)图中染色体主要是由
 
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇(又叫潮虫).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
 

(3)制订和实施的方案:该实验中的变量是
 
,在设计实验时,要给鼠妇提供
 
 
两种环境,以便对照.
(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
 
值.用10只鼠妇而不用1只是为了
 

(5)得出的结论是:
 

(6)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是
 
,需要给鼠妇提供
 
 
两种环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为尿液形成过程示意图 
(1)写出图中所示结构的名称:
a
 
b
 
c
 

(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成
 
.b中液体与血浆相比,除不含
 
 外,其它成分相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大熊猫的学名叫猫熊,是我国的国宝.2008年北京奥运会的吉祥物之一-“迎迎”就是以大熊猫为原型设计的.大熊猫的数量很少,在自然状况下很难相遇,因此繁殖后代比较困难.科学家正尝试用克隆的办法来繁殖大熊猫,克隆过程示意图如下:
(1)从动物分类的角度看,大熊猫属于哺乳动物.按生态系统的组成成分来划分,大熊猫吃的竹属于生产者,大熊猫属于
 

(2)自然状态下,大熊猫的生殖方式为胎生.上图所示的克隆过程中,新组合的细胞的细胞核来自
 
(写标号),细胞膜和细胞质来自
 
(写标号),新组合的细胞进行试管培养时应为它提供组成细胞的
 
 
 
 
等有机物.
(3)大熊猫A是一只雄性大熊猫,大熊猫B和C是雌性大熊猫.新生大熊猫D的性别为
 
性.这说明了
 
是遗传信息库.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答.
(1)图中A过程叫
 
,B叫
 

(2)图中结构:
a是
 
. b是
 

c是
 
. d是
 

(3)血管e内流的血是
 
 血,血管f内流的血是
 
血.(填动脉或静脉)
注:图中O2表示氧气CO2表示二氧化碳气.

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