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    图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是

    A.甲→乙→丙→丁

    B.丙→丁→甲→乙

    C.丙→丁→乙→甲

    D.丁→丙→乙→甲

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：

    （1）该生态系统包含
    4
    4
    条食物链．请你写出图中最短的一条食物链：
    绿色植物→鼠→鹰
    绿色植物→鼠→鹰
    ．
    （2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是
    非生物部分
    非生物部分
    和
    分解者
    分解者
    ．
    （3）鹰和蛇关系有
    捕食和竞争
    捕食和竞争
    ．
    （4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是
    ②
    ②
    ．
    （5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （6）如图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．那么在这条食物链中，能量流动的方向是（
    C
    C
    ）
    A．甲→乙→丙  B．甲→丙→乙  C．乙→丙→甲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题．
    ①该食物网中有
    4
    4
    条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物-→昆虫-→X-→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表
    蛙、鸟
    蛙、鸟
    ．从总体上看，该食物网中生物数量最多的是
    农作物
    农作物
    ，数量最少的是
    蛇
    蛇
    ．
    ②该生态系统的生产者是
    农作物
    农作物
    ．生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过
    光合
    光合
    作用固定的光能．这些能量是通过
    食物链
    食物链
    和食物网流动的．
    ③当农田上的昆虫数量大量增加时，短时间内，该生态系统的鸟和
    蛙
    蛙
    的数量会随之增多，而随着上述三种生物的数量的增加，农作物的数量将
    减少
    减少
    ，从而使得昆虫的数量随之减少．使得该生态系统中各种生物的数量和所占的
    比例
    比例
    维持相对稳定的．这种相对稳定的状态称为
    生态平衡
    生态平衡
    ，这表明生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．但这种能力是
    有一定限度的
    有一定限度的
    ．
    ④除了非生物部分外，该生态系统生物部分还有一个成分没有画出来，这个成分是
    分解者
    分解者
    ，它在生态系统中的作用是分解动植物遗体中的
    有机物
    有机物
    ．
    ⑤如果此草原生态系统发生虫害，人们向这里喷洒农药，则你认为在什么生物体内的有毒物质最多？答：
    蛇
    蛇
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，
    （1）此食物链是
     
    ．
    A．甲→乙→丙→丁           B．丙→丁→甲→乙
    C．丙→丁→乙→甲           D．丁→丙→乙→甲
    （2）若此生态系统发现有毒物质，那么此食物链中有毒物质含量最多的是
     
    ．
     A．甲      B．乙         C．丙        D．丁
    （3）在某一时间内此食物链中各生物的相对数量关系如图13所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起
     
    ．
    A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降         B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降         D．甲、丙、丁的数量都增加
    由此为了生物圈的稳定，我们应该如何做？
     
    ．

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