| A. | Hh和Hh | B. | HH和Hh | C. | HH和hh | D. | hh和hh |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“高果(H)和矮果(h)”,则高果的基因组成是HH或Hh,矮果的基因组成是hh.
解答 解:“两株高果(H)南瓜杂交后,后代高果(H)和矮果(h)的比例是3:1”,表明高果遗传给后代矮果(hh)的基因一定是h,因此亲代高果的基因组成是Hh,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,亲本的基因组合方式应是Hh和Hh.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题,
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 气体c、d进出肺泡的主要原理是气体扩散 | |
| B. | 吸入的气体c中含量最多的是氧气 | |
| C. | b气体里的氧气进入人体,最终是要到红细胞中去 | |
| D. | 血管5中是含氧量较高的动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | AA或Aa | B. | Aa | C. | Aa或aa | D. | aa |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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