下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A.利用孢子进行繁殖
B.一般具有茎和叶,但没有输导组织
C.有根、茎、叶的分化,里面有输导组织
D.大都生活在阴湿的环境中
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题
有一位成年男性刚从青藏高原归来,下列哪一项可能是他的血常规化验结果?
A.RBC4.9×1012/LWBC8.2×109?/LHB132g/LPLT216×109/L
B.RBC7.9×1012/L WBC7.2×109/LHB232g/LPLT203×109/L
C.RBC4.9×1012/LWBC18.2×109/LHB112g/LPLT276×109/L
D.RBC2.9×1012?/LWBC8.2×109/LHB89g/LPLT276×109/L
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第二部分 生物体的结构层次(解析版) 题型:综合题
下图为动物细胞和植物细胞模式图,图中A~ F指的是细胞的各种结构。请据图回答:
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(1)图 是动物细胞模式图。与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[ ] (方括号内填字母,横线上填相应的名称)。
(2)洋葱鳞皮叶内表皮细胞中,不含有的结构是[ ] (方括号内填字母,横线上填相应的名称)
(3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第三部分 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
关于蒸腾作用的叙述中,错误的是( )
A.日照强,蒸腾作用就快,能促进植物对水分的吸收和运输
B.叶是蒸腾作用的主要器官,能促进无机盐在体内的运输
C.气孔是蒸腾作用的门户,能降低植物体的温度
D.空气湿度大,可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第三部分 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
用烧杯装一些活水绵和清水,然后放到黑暗的环境中,经过较长一段时间后,你会发现这些水绵( )
A.生长正常 B.停止生长
C.全部死亡 D.生长得更好
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第七部分 生物圈中生命的延续和发展(解析版) 题型:选择题
每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为( )
A.23 条、46 条、46 条、23 条 B.46 条、92 条、46 条、92 条
C.23 条、23 条、23 条、46 条 D.23 条、46 条、23 条、46 条
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第七部分 生物圈中生命的延续和发展(解析版) 题型:选择题
在开花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来,并扎好袋口。最可能出现的实验结果是 ( )
A.甲、乙均不结果 B.甲结果,乙不结果
C.甲、乙均能结果 D.甲不结果,乙结果
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 二轮专题复习 植物体的结构层次(解析版) 题型:综合题
仔细观察下图,回答问题(8分)
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(1)图示植株由 器官构成。它生长到一定阶段才能长出 器官。
(2)A、B、C分别属于什么组织?A: ;B: ;C: 。
(3)A、B、C在结构上的共同之处是均由 构成,属组织水平的结构。
(4)为了观察到A、B、C,我们应该将茎叶切成薄片,制成 放
到 下观察。
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