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    以下是某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验请你帮他一起完成．
    回答下列问题：
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方法10粒种子，拧紧罐头瓶盖10粒种子拧紧罐头瓶盖倒较多的水完全浸没种子10粒种子，拧紧罐头瓶盖倒一定的水10粒种子，拧紧罐头瓶盖倒一定的水
    25℃25℃0℃25℃
    （1）设置4号瓶的作用是
     
    ；
    （2）1和4，2和4，3和4组成三组对照实验，其变量分别 是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）1号瓶没有萌发，是因为
     
    ．
    （4）2号瓶没有萌发，是因为
     
    ．
    （5）3号瓶没有萌发，是因为
     
    ．
    （6）只有
     
    号瓶的种子可以萌发．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气． 该题设计的“探究种子萌芽的外界件”实验有3组对照试验，分别是4和1对照变量是水；4和2形成对照，变量是空气；4和3形成对照，变量是温度．
    解答：解：种子萌发的内部条件是具有完整的且是活的胚及供胚萌发所需要的营养物质，种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．上述实验，只有4号瓶的种子可以萌发．从题目看：1号瓶种子由于缺少适宜的水分所以不萌发；2号瓶种子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌发；3号瓶种子由于温度太低不萌发．4号瓶能够萌发具备了适量的水、充足的空气和适宜的温度，设置4号瓶的目的是对照作用．
    故答案为：
    （1）对照作用； 
    （2）水、空气、温度．
    （3）缺一定的水分． 
    （4）缺充足的空气．
    （5）缺适宜的温度． 
    （6）4．
    点评：探究实验要设置对照，除变量外其他条件要相同且变量要唯一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请按要求对下列生物进行分类：蚯蚓、蛇、松树、老鼠、蛔虫、玉米、鸽子．
    （1）从细胞结构上看，以上生物有细胞壁的是哪些？
    （2）以上生物从结构上看，没有脊柱的动物有哪些？
    （3）上述生物哪些是恒温动物？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    米勒的模拟实验可以说明的物质变化情况和原始生命起源的可能场所分别是（　　）
    ①由无机物形成简单的有机物；
    ②由简单的有机物形成复杂的有机物；
    ③原始海洋；
    ④原始大气．
    A、①④B、①③C、②③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是
     
    成在的；
    （2）根据染色体组成可以判 断，图1为
     
    性的染色体；图2为
     
    性的染色体组成．
    （3）图1产生的生殖细胞中有
     
    条染色体，其中性染色体
     
    条．
    （4）若这是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们生第二胎，生男孩的可能性为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于孢子植物的叙述中，正确的是（　　）
    A、都没有根、茎、叶的分化
    B、适于生活在水中或阴湿的环境中
    C、包括藻类植物、苔藓植物
    D、生长到一定时期，会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于吸烟有害健康的叙述中，不正确的是（　　）
    A、吸烟者肺癌发病率比较高
    B、吸烟能降低呼吸道的净化作用
    C、吸烟有助于思考，可以增强注意力
    D、吸烟能使呼吸道受到不良刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长期使用某抗菌素会发现抗菌素的效用越来越差．其原因是（　　）
    A、定向变异的结果
    B、抗菌素对病原菌进行逐代选择的结果
    C、病原菌对抗菌素进行逐代选择的结果
    D、遗传的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体完成的转头、踢腿、跳远等任何一个动作一般都包括以下步骤，这些步骤发生的顺序是（　　）
    ①骨绕关节转动  ②相应的骨受到牵引  ③骨骼肌接受神经传来的兴奋  ④骨骼肌收缩．
    A、①②③④B、②③④①
    C、③④②①D、④③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体屈肘和伸肘动作的模式图，据图回答问题：
    （1）根据图形，A表示的肌肉是
     
    ，B表示的肌肉是
     
    ，C为
     
    ．
    （2）当人体做屈肘动作时，A处于
     
    ，B处于
     
    状态．
    （3）当人体做伸肘动作时，A处于
     
    ，B处于
     
    状态．                     
    （4）身体之所以能够产生伸肘和屈肘动作，除了和运动系统有关外，还受
     
    系统的控制和调节．
    （5）身体在做伸肘和屈肘动作时，需要能量的供应，能量的来源主要与
     
    系统、
     
    系统、
     
    系统有关．

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