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11.下列生物技术中,不能产生可遗传变异后代的是(  )
A.转基因技术B.诱变育种C.克隆技术D.杂交育种

分析 此题作用考查克隆技术.解答时从转基因技术、克隆技术、人工选择、杂交培育等方面切入.

解答 解:A、转基因技术:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因新品种.该选项不符合题意.
B、诱变育种的原理是基因突变,可以产生新的基因而获得新的性状.该选项不符合题意.
C、克隆技术:人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成.该选项符合题意.
D、杂交培育:用不同品种杂交获得杂交品种后,在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种.这种方法是广泛应用而且有效的育种方法.该选项不符合题意.
故选:C.

点评 人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平.解此题的关键是理解掌握克隆技术.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.从结构水平看,血液是(  )
A.组织B.器官C.系统D.个体

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2.在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是(  )
A.都是单细胞生物B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活D.都没有根、茎、叶的分化

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19.在教学楼向阳面的墙脚找不到苔藓,背阴面却可以找到,这种现象主要体现了(  )
A.环境因素对生物的影响B.生物因素对生物的影响
C.非生物因素对生物的适应D.生物对非生物因素的影响

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6.大多数人到西藏后,会发生不同程度的高原反应,受高原反应直接影响最大的是(  )
A.血液与组织细胞处的气体交换B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液的气体交换D.氧气在细胞内的利用

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16.下列做法中,不利于预防遗传病的是(  )
A.进行婚前检查B.开展遗传咨询C.禁止近亲结婚D.提倡近亲结婚

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.“感受生命律动,聆听花开声音”.某中学的同学们在校园的“开心农场”种植了辣椒,并对其栽培和生长过程做了观察记录.请据此回答下列问题.
(1)在春末气温回暖时,将种植地挖松整平,然后撒上辣椒种子并浇适量水.一周过后,幼苗陆续破土而出.由上述操作可知,保证了辣椒种子萌发所需的外界条件是:一定的水分、适宜的温度、充足的空气.
(2)在移栽辣椒幼苗时,根部总是带着一个土坨.原因之一是为了避免损伤幼根和根毛,保证移栽后辣椒幼苗能正常生长.在辣椒的幼苗生长期,他们还需适量施肥,为辣椒幼苗的生长提供无机盐.
(3)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间.这时也引来了几只小蜜蜂在花间来回飞舞,这是蜜蜂在帮助辣椒完成生殖中的传粉过程.
(4)几天后,花逐渐凋谢,果实逐渐膨大起来.辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了上百粒种子.这说明发育成这个果实的子房内至少有上百个胚珠.

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20.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,不正确的是(  )
A.一个DNA分子上含有多个基因B.DNA由染色体和蛋白质构成
C.基因是有遗传效应的DNA片段D.细菌和真菌中都存在基因

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍粗存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多,早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.如图显示,不同人群中每天摄入的食物比例是不同的.请回答下列问题:

(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.
(2)营养不良会影响健康,如:缺铁易患贫血病,饮食中需多吃含铁和蛋白质丰富的食物;儿童缺钙容易患佝偻病,但有个小孩子,经常吃钙片,但还是得了佝偻病.其原因是体内缺乏维生素D;脚气病患者需要多吃猪的肾脏及粗粮等,是因为这些食物中含有丰富的维生素B1.
(3)我们每天都吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的糖类是人体主要的供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是小肠,最终被消化成葡萄糖 才能被吸收.
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多吃新鲜蔬菜和水果.

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