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韩国首次转基因荧光猫成功.转基因荧光猫是在家猫的受精卵上转入了荧光蛋白基因,它与家猫的区别在于它的眼睛会发出荧光.转基因荧光猫的眼睛会发出荧光与家猫的眼睛不会发出荧光在生物学上是一对
 
性状,转基因荧光猫的眼睛会发出荧光的性状是由
 
 基因控制的,转基因荧光猫的性状在遗传学上是
 
变异.
考点:生物的性状和相对性状的概念,基因控制生物的性状,生物的变异
专题:
分析:转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能够降低农药、肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用,基因是DNA上的最小片段,基因决定生物的性状.
解答:解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.通过转基因克隆猫产生的过程可知,注射过荧光蛋白基因的细胞发育成荧光猫,而未注射绿色荧光蛋白基因的细胞发育成普通猫,通过对比可知猫是否发荧光是由荧光蛋白基因控制的,转入该基因的猫能发出荧光说明基因控制着生物的性状.
(2)细胞核是遗传信息库,遗传物质位于细胞核中,如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,荧光猪的细胞核来源于乙猪,则荧光猪的毛色应为白色.
(3)荧光猫是遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此荧光猫的后代也能发光.转基因荧光猫的性状在遗传学上是可遗传的变异.
故答案为:相对    荧光蛋白      可遗传的
点评:掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

关于脊椎动物的进化历程,正确的是(  )
A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
C、两栖类→鱼类→爬行类→鸟类→哺乳类
D、鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构示意图,据图回答下列问题;
(1)填写下列标号的结构名称:A
 
B
 
E
 
F
 

(2)根据细菌的不同形态,可以分为
 
三种类型.细菌营
 
 
生活.
(3)A的作用是
 

(4)细菌在自然界的
 
中起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为受精的过程及胚胎发育过程,请写出A-G所代表的名称.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 
;G
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们解剖、观察了长骨,如图为长骨的解剖图.
(1)在相应的序号后填上各结构名称.
A:
 
,B:
 
,C:
 
,D:
 

(2)D与C结构分别有什么特点?它们分别位于长骨骨干的什么部位?
(3)B结构在人或动物的幼年时期与成年时期有什么不同?
(4)通过解剖与观察,你能说出长骨既轻便又牢固的原因吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A、图B是探究骨的成分与特性的实验示意图,请按要求回答问题:
(1)用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧(图A),直到骨变成
 
色,用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,骨变得
 

(2)在煅烧骨的时候,骨中失去的是
 
,剩下的主要成分是
 
,这种成分与骨的
 
有关.
(3)如图,将一根大的鱼肋骨放入
 
中,观察到骨的周围有很多
 
产生,大约15分钟后,用镊子取出鱼肋骨用清水漂洗,可以看到鱼肋骨变
 
了.
(4)图B实验说明了骨中含有
 
,使骨
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

农作物千秆在生产实践中具有多种用途.在特定微生物作用下,秸秆中的糖类可被分解为葡萄糖,经发酵后形成酒精,再加工即可制成燃料酒精,减少了人类生活对石油资源的依赖这;还可用于培育蘑菇和生产沼气等.如图为某生态农场的部分结构模式,请分析回答:
 (1)根据图中提供的信息,请写出一条完整的食物链:
 

(2)要用农作物秸秆生产沼气,需要把农作物秸秆放入沼气池中,在无氧的条件下,经过沼气发酵将秸秆分解产生沼气.在沼气发酵过程中,起重要作用的微生物是
 

(3)种植水稻的田地里,总是生长着一些杂草,它们彼此之间相互影响.从种间关系分析,水稻和杂草属于
 
关系.
(4)在农业生产上,将蘑菇房和蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量.增产的原因最可能是
 

(5)该生态农业比传统的能源具有较高的经济效益.从能量角度看,它提高了太阳能的
 
,提高了农作物中生物能量的转化率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答问题.
(1)消化食物与吸收营养的主要器官是图中的[6]
 
,它里面有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的
 
,以及其自身腺体分泌的
 
等三种消化液.
(2)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[4]
 
;吸收少量
水和无机盐、部分维生素的是[5]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

衡量健康人水平的现代标准包括
 
 
、社会适应良好和
 

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