练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    属于计划免疫的一项是（　　）
    A、皮肤的屏障作用
    B、唾液的杀菌作用
    C、吃“脊髓灰质炎糖丸”
    D、吃“病毒灵”
    考点：计划免疫及其意义
    专题：
    分析：计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．
    解答：解：计划免疫即接种疫苗．如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸预防脊髓灰质炎、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫．皮肤的屏障作用，唾液的杀菌作用均属于非特异性免疫．对儿童注射甲流疫苗预防甲型流感不属于计划免疫只是在甲流感流行时实施．病毒灵（ABOB），学名盐酸吗啉胍，抗病毒处方药．能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶，从而抑制病毒繁殖，对多种病毒有抑制作用，不属于计划免疫．
    故选：C
    点评：只要熟练掌握了计划免疫的概念，就能做出正确的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕发育的各个时期，它的发育顺序是（　　）
    A、①②③④B、③①④②
    C、③④②①D、②④③①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学知识回答问题：
    （1）在
     
    中，卵细胞与精子相遇，结合成为受精卵；受精卵分裂和胚胎发育初期由
     
    提供营养．
    （2）若该胎儿是女孩，父亲给她的性染色体是
     
    ．
    （3）胎儿发育的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （4）为了降低遗传病发病率，医生用PTC穿刺针在超声探头引导下对该孕妇进行[
     
    ]脐带穿刺吸血，做遗传病的早期检测．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    熟练地使用显微镜时学习生物学应掌握的最基本技能之一．
    （1）某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将物像移至视野正中央，则应将载玻片向
     
    移动；
    （2）如果观察到的物像有点模糊，要使物像更清晰，应调节的结构是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    输血时应以输入同型血为原则．在紧急情况下，AB型血可以输给O型、B型、AB型血的人．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究“碘对蝌蚪生长发育的影响”，某科技工作者设计进行了以下实验：
    实验步骤：
    ①将大小和生理状态基本相同的健康蝌蚪随机分为A、B两组，每组50只，
    ②A组喂食正常含碘的饲料，B组喂食
     
    ，其余生长条件相同且适宜．
    ③每日清晨观察蝌蚪，及时对蝌蚪生长发育记录．
    实验结果：
    实验期60天，实验结束，得到数据如表．
    组别 全部长出后肢时间（天） 变成幼蛙时间（天）
    A 40 55
    B 50 60
    讨论与分析
    （1）该实验的变量是
     
    ．
    （2）实验时，大小和生理状态基本相同的健康蝌蚪和其余生长条件相同且适宜的目的是
     
    ，选取50只蝌蚪，目的是
     
    ．
    （3）实验结果说明：
     
    导致B组蝌蚪生长发育迟缓．
    （4）碘被蝌蚪攝食后合成
     
    激素，调节蝌蚪的生长发育．从实验中看到蝌蚪发育类型为
     
    （选非变态、变态、不完全变态、完全变态）发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，据图回答：
    （1）该生物系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分和
     
    ．
    （2）写出该食物网中最长的一条食物链：
     
    ．
    （3）如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是
     
    ．
    （4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增，在短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多，随后，鼠的数量会减少，这表明生态系统具有一定的
     
    能力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一块牛肉分成大、小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如表处理和保存：
    分组 甲 乙 丙
    处理方法 灭菌 灭菌后接种细菌 不作任何处理
    保存方法 无菌环境 无菌环境 自然环境
    （1）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与
     
    组进行对照实验，原因是
     
    ．
    （2）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有
     
    ．
    （3）大部分细菌和真菌在大自然属于分解者，但细菌从结构上与真菌有很大区别，细菌在结构上最大的特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案