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    沼泽是下列哪个生态系统（　　）
    A、淡水生态系统
    B、湖泊生态系统
    C、池塘生态系统
    D、湿地生态系统
    考点：生态系统中的类型
    专题：
    分析：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，据此解答．
    解答：解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．
    故选：D．
    点评：关键点：沼泽是湿地生态系统的典型．
    练习册系列答案
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    将食物及其相应的保鲜方法连接起来：

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    如图是枯叶蝶发育过程的四种形态图，请分析作答：（[]内写标号）

    （1）枯叶蝶的发育方式为
     
    ．
    （2）枯叶蝶形态结构和生活习性差异最大的两个时期是[
     
    ]和[
     
    ]．
    （3）与蝗虫相比，枯叶蝶的发育多了一个时期，它是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的发育与家蚕不同，要经过
     
    、
     
    、
     
    三个时期，蝗虫一生经过
     
    次蜕皮，
     
    又叫跳蝻，不能
     
    ，只能
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    儿童青少年心理健康的核心是（　　）
    A、心情愉快B、良好的情绪
    C、适度的情绪D、身心健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原始大气可能的成分（　　）
    A、水蒸气、氨气、甲烷
    B、水蒸气、氧气、甲烷
    C、氧气、氨气、甲烷
    D、氧气、氨气、沼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫中发育属于不完全发育的是（　　）
    A、蚂蚁B、苍蝇C、菜粉蝶D、蟋蟀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的模式图，据图回答
    （1）细菌是单细胞个体，由[
     
    ]、
     
    [
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
     等基本部分构成，但是与动植物的细胞相比，它的细胞没有
     
    ，只有一个DNA集中的[
     
    ]核区（或区域）．
    （2）有些细菌生有一些能够摆动的[
     
    ]
     
    ，因此，可以在水中游泳，有些细菌的外面有一层粘性的[
     
    ]
     
    对细菌有保护作用．
    （3）细菌没有
     
    ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将其分解为简单的无机物，因此它是生态系统中的
     
    者．细菌这样的营养方式叫做异养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
    （1）A图表示一个
     
    细胞，B图表示一个
     
    细胞．
    （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的
     
    （填标号）
    （3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的
     
    （填标号）
    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，
    这是因为细胞中的
     
    可以将农药阻挡胞外．
    （5）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
     
    ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做
     
    ．

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