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    属于无脊椎动物的是（　　）
    A、鲫鱼B、鱿鱼C、甲鱼D、鲸
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：脊椎动物和无脊椎动物的区别是脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱，无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱．无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．
    解答：解：A．鲫鱼属于鱼类，属于脊椎动物的鱼纲，不属于无脊椎动物．
    B．鱿鱼，虽然习惯上称它们为鱼，其实它并不是鱼，而是生活在海洋中的软体动物．在分类学上，鱿鱼是属于软体动物门，鱿鱼属于无脊椎动物．
    C．甲鱼属于脊椎动物中的爬行动物，不属于无脊椎动物．
    D．鲸鱼属于脊椎动物中的哺乳动物．不属于无脊椎动物．
    故选：B
    点评：本题考查的知识点是动物的分类的，考查学生区分脊椎动物和无脊椎动物的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    燕子的直肠很短，粪便可及时排出体外，这种特点对飞行的意义是（　　）
    A、减少营养物质的消耗
    B、减轻燕子的体重
    C、避免有毒物质的吸收
    D、增强消化能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于真菌的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞内有真正的细胞核，是真核微生物
    B、都是单细胞生物个体
    C、体内不含叶绿素，营养方式为异养
    D、能产生孢子，进行孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素K，这类细菌与人体的关系是共生．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：
    （1）图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有
     
    ，故该细胞是
     
    细胞．
    （2）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号
     
    所示的结构．
    （3）担负运输养料和废物功能的是
     
    ．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在基因工程中常用做基因载体的是（　　）
    A、细菌B、真菌C、病毒D、动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据观察蚯蚓的实验回答问题：
    （1）蚯蚓的身体由彼此相似的环状体节构成，区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，会有
     
    感觉，用放大镱观察，你会发现腹面有许多小突起，这是
     
    ．
    （3）蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃上运动的速度
     
    ．
    （4）在实验过程中，应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠
     
    呼吸的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一段时间后，小鸟对立在田间的稻草人不再警惕和害怕，这种行为是（　　）
    A、印随学习B、习惯化
    C、防御行为D、攻击行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（　　）
    A、猴子能够表演节目
    B、鹦鹉能模仿人类说话
    C、警犬可以嗅出毒品
    D、婴儿碰到乳头时吸吮

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