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    杨树主根运输水分的主要结构是（　　）
    A、根的筛管
    B、根的导管
    C、根的根毛细胞
    D、根尖的成熟区
    考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输
    专题：
    分析：植物吸收水和无机盐的主要器官是根，运输水分的通道是导管．据此答题．
    解答：解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．因此，植物体吸收水分后，运输水分的主要结构是导管．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记导管的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）如图表示生态系统的能量流动，请写出图中A、B、C、D各营养级的名称：
    在图中将ABCD各营养级的名称填在横线上：A
     
    ：B
     
    ：C
     
    ：D
     
    ：
    （2）一个人一天平均要消耗掉1kg的氧气，地球上有60亿人，每天要消耗掉6.0×109kg的氧气，同时产生大量的二氧化碳，为什么我们没有感觉到缺氧呢
     
    ？为什么大气中氧气和二氧化碳总是能维持在一个相对稳定的范围内呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”请运用生物学知识来解释：
    （1）“春蚕到死丝方尽”描述了蚕的一生，其一生经历了
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四个时期，昆虫的这种发育方式叫做
     
    ．
    （2）尝试举出一种与蚕发育过程不同的昆虫，如
     
    等，其发育方式叫做
     
    ．
    （3）以上所说两种发育过程的最大不同是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的发育经历了卵，若虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程称为不完全变态．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（　　）
    A、缩短植株成熟时间
    B、增强植株的生命力
    C、有利于大量繁殖新个体
    D、保留亲代的优良性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈与栖息地的说法错误的一项是（　　）
    A、与地球的体积及其大气层的厚度相比，生物生存的空间是极其有限的，只是在地球的大气圈、水圈和岩石圈才有生物生存，有生物生存的这个圈层叫做生物圈
    B、地球为生物提供了各种各样的栖息地，在不同的栖息地生活着不同的生物群体
    C、生物之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件--阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等
    D、生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的桃子的果肉，主要是由哪一部分发育而成的？（　　）
    A、花托B、子房壁
    C、珠被D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对如图所示细胞发生的一系列变化过程的分析正确的是（　　）
    A、过程②表示细胞分化
    B、过程②主要表示细胞分裂
    C、过程③主要表示细胞分裂
    D、过程①表示细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    珍?古道尔在《和黑猩猩在一起》一书中回忆说，她四岁半时，很想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋钻出来的洞．有一天她藏在了鸡窝里，等着母鸡下蛋．“忽然，她慢慢从草窝上站起来，背朝向我，身子向前弯曲．我看见一个又自又圆的东西从她两腿间的羽毛里慢慢地露出来，越来越大．忽然，她扭动了一下，噗!我清清楚楚地看见一个鸡蛋落到了草窝上．”在这个事例中，珍?古道尔运用了哪种研究方法？（　　）
    A、实验法B、观察法
    C、测量法D、调查法

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