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    动物细胞和植物细胞比较，不同的是动物细胞没有？（　　）
    A、细胞壁B、叶绿体
    C、液泡D、以上三种
    考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点
    专题：
    分析：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：据此解答．
     相同点不同点
    植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
    动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
    解答：解：动、植物细胞在结构上的相同点和不同点如图所示：即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．

    故选：D．
    点评：掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
    A、农田生态系统
    B、森林生态系统
    C、城市生态系统
    D、草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图填空：
    （1）在这个生态系统中，数量最多的生物是：草，数量最少的生物是
     
    ．
    （2）在此食物网中，总共有
     
    条食物链，请写出最长一条食物链为
     

    （3）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少
     
    和
     
    ．
    （4）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量
     
    ．
    （5）在生态系统中，通过食物链和食物网，进行着物质和
     
     的流动．能量流动是
     
    ．
    （6）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总维持在相对稳定的状态，这就叫做
     
    ．
    （7）生态系统具有
     
    的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：

    A．你认为
     
    同学的观察效果最好．
    B．其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的甲同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果：你给的建议是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物多样性需要在遗传物质、物种和法制教育等层面制定保护战略和采取保护措施．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构，请据图回答下列问题：

    （1）用显微镜观察标本前要先对光，对光要使
     
    （填高倍或低倍）物镜对准通光孔，应用手转动数字[
     
    ]所示结构．
    （2）使用过程中，转动数字[
     
    ]所示结构使镜筒下降，此时眼睛应看着[
     
    ]字母（用图乙显微镜中的字母回答）．
    （3）某物体在显微镜下被放大了50倍，则使用的镜头应是
     
    ．
    A．物镜10×，目镜5×，B．物镜40×，目镜10×，C．物镜25×，目镜25×，D．以上三组都可以．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果皮完整的番茄能保存很长的时间，而果皮破损的番茄则很快会腐烂，这说明果皮是（　　）组织，有（　　）作用（　　）
    A、保护  支持
    B、保护  保护
    C、机械  保护
    D、基本  营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们收入谷仓的大米不能萌发的主要原因是（　　）
    A、没有种皮B、破坏了胚
    C、没有胚乳D、没有子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列阅读习惯中，正确的是（　　）
    A、长时间连续看书
    B、躺着休息时看一会儿
    C、看书40～50分钟后休息一会
    D、在弱光下看书

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