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    一些鸟类在不同的季节南北迁徙，其意义在于（　　）
    A、获取食物
    B、寻找适宜的环境
    C、有利于生殖
    D、以上都是
    考点：动物运动的意义,动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象．鸟类的迁徙行为有利于寻找适宜的生活环境，获取足够的食物，有利于进行繁殖和延续．
    解答：解：ABC、获取食物、寻找适宜的环境、又有利于生殖，都是一些鸟类在不同的季节南北迁徙的意义，ABC正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解迁徙的意义．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各植物类群，对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染指示植物的是（　　）
    A、苔藓植物B、蕨类植物
    C、藻类植物D、被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活．蛔虫与该习性直接相关的结构特点是
     
    的结构简单．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物运动的叙述，错误的是（　　）
    A、动物的运动方式与运动器官有关
    B、运动速度最快的是陆生动物
    C、动物的运动器官和运动方式与环境相适应
    D、所有动物的运动都需要能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液化验报告单，判断此人可能患有（　　）
    项目测定值单位参考值
    RBC（红细胞）4.001012/L3.50～5.50
    WBC（白细胞）13.20109/L4.0～10.0
    PLT（血小板）200109/L100.00～300.00
    A、急性炎症B、白血病
    C、贫血D、高血压

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题．

    （1）图中的植物利用太阳能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其他生物，所以它是生态系统成分中的
     
    ．
    （2）数一数，看看上图所示食物网中，共有
     
    条食物链．
    （3）图中鸟与青蛙的关系是
     
    ，青蛙与蛇的关系是
     
    ．
    （4）该生态系统中，从成分的角度分析，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于
     
    ．
    （5）请写出该食物网中最长的一条食物链
     
    ．
    （6）假如某有毒物质因人为因素，流入该生态系统，则有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （7）位于食物链中第二环节的生物通常是
     
    （填“植食性”或“肉食性”）动物
    （8）如果该环境中猫头鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会
     
    ．
    （9）流入该生态系统的所有能量，最终来自
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“探究阳光与有机物的关系”的实验的各步骤图解，请据图回答
    （1）叶片经酒精处理后，向叶片上滴加碘液，叶片未遮光的部分变成了
     
    色．
    （2）这个实验说明：绿叶只有在
     
    下才能进行光合作用，制造
     
    等有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按照形态结构特点，下列亲缘关系相近的一组生物是（　　）
    A、水稻和玉米
    B、金鱼和水草
    C、阳光和空气
    D、岩石和苔藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中不属于生物排出身体内产生的废物的是（　　）
    A、动物排尿
    B、植物落叶
    C、人体排便
    D、人体呼出的二氧化碳

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