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用显微镜观察标本时,第一次使用5X目镜、10X物镜,第二次使用的是10X目镜、40X物镜.那么,第二次观察到的情况与第一次相比(  )
A、细胞较小,细胞数目较多
B、细胞较小,细胞数目较少
C、细胞较大,细胞数目较多
D、细胞较大,细胞数目较少
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少,视野变暗.
解答:解:显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数.第一次显微镜的放大倍数为:5×10═50倍,第二次显微镜的放大倍数为:10×40═400倍,在使用中由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少,视野变暗.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解“显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少;显微镜的放大倍数减小,视野中细胞的体积变小,细胞的数目增多”.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学设计了-个实验来验证口腔中淀粉的消化.实验步骤:将馒头碎屑放入试管,注入2毫升唾液并充分的搅拌,将这支试管放入37℃左右的温水中,10分钟后取出,向试管滴入2滴碘液,摇匀观察.结果分析:
①试管中液体变蓝,说明口腔中不能消化淀粉;
②试管中液体不变蓝,说明口腔中能消化淀粉.
回答:在唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉部分转变成
 
.此设计有个明显的失误,缺乏
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下属于腔肠动物的是(  )
A、鲨鱼B、鲸C、章鱼D、海蜇

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不能说明生物适应环境的例子(  )
A、仙人掌的叶退化成刺
B、蚯蚓的活动使土壤变得疏松
C、生活在雪地的北极熊的毛为白色
D、鲫鱼体色与水的颜色保持一致

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科目:初中生物 来源: 题型:

牛的胃有四个室,其中能暂时储存食物的是(  )
A、皱胃B、瘤胃
C、蜂巢胃D、重瓣胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列各结构层次按照从简单到复杂的顺序排列(  )
①皮肤    ②血液    ③鸡蛋    ④猴子   ⑤系统.
A、①②③④⑤
B、③①②⑤④
C、③②①⑤④
D、⑤④③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国.这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种(  )
A、生物种类的多样性
B、基因的多样性
C、生态系统的多样性
D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

在温室大棚中种植番茄,可以通过调节昼夜温度来达到增产的目的.在下列温度条件下,对增产有利的是(  )
A、日温15℃,夜温26℃
B、昼夜恒温26℃
C、日温26℃,夜温15℃
D、昼夜恒温15℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏解剖图,请据图回答:
(1)图中的A所指的是
 
,内流
 
血.
(2)血液由D射出,最后回到心脏的循环途经叫
 

(3)心脏结构中,心壁最厚的是
 
的壁(填字母),A与B之间的瓣膜是
 
,与B相连的血管是
 
(填名称).

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