(6分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表回答下列问题:
| 培养皿编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境(其他条件均相同) |
| A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃ |
| B | 3 | 无水 20℃ |
| C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃ |
| D | 3 | 水淹没种子 20℃ |
(1)水是种子萌发的外件条件吗 (2)A和C
(3)种子数量太少 (4)种子自身
(5)各放入10粒种子,一组放在有光的环境条件下
解析试题分析:(1)A培养皿中的种子能得到适量的水分,B培养皿内的种子得不到水分,如果A与B组成对照实验,提出的问题应该是:水是种子萌发的外件条件吗?
(2)A培养皿中的种子能得到水分、空气和适宜的温度,C培养皿内的种子能得到水、空气,但温度比较低,A与C组成对照实验,可探究种子萌发是否需要适宜的温度。
(3)C与A培养皿内的种子相比,只是所处的温度不同,如果A与C组成对照实验,探究的实验变量是温度。
(4)有些种子从表面上看已经成熟了,但种子里面的胚没有发育成熟,种子处于休眠期,或者种子的胚已被破坏。
(5)探究种子的萌发是否需要光,其变量就是光,其余条件应完全相同,A组所处的温度是20℃,E组所处的温度也应是20℃,E组处于黑暗的环境中,A组应处于明亮的环境中。
考点:本题考查的是探究种子萌发的条件。
点评:此题为科学探究题,解答此题需知种子的萌发既需要一定的外界条件,也需要一定的自身条件,实验组与对照组除要探究的环境条件这一变量外,其余条件应完全相同。
科目:初中生物 来源: 题型:
| 瓶子编号 | 种子数量(个) | 种子所处的环境(其它外界条件均适宜) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 3 | 少量水,20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 3 | 无水,20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 3 | 少量水,-10℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 3 | 将种子淹没的水,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是 水分是种子萌发的条件吗 水分是种子萌发的条件吗 .(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 A和C A和C 两瓶做对照实验.(3)A号瓶预期的实验结果是 种子萌发 种子萌发 ,D号瓶预期的实验结果是种子不萌发 种子不萌发 .据此可以得出的结论是空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气) 空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气) .(4)指出本实验设计中的一处不足. 每组种子的数量太少 每组种子的数量太少 (5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 种子自身(种子萌发的内部条件 种子自身(种子萌发的内部条件 方面寻找原因.(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中? A A .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2012?永安市模拟)下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
|