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    病毒繁殖的场所是（　　）
    A、水中B、空气中
    C、活细胞中D、陆地上
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：根据病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖．
    解答：解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的营养特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有一动物的肋骨，称重是3克，放在酒精灯上煅烧后，称其重量为2克，该动物正处于（　　）
    A、成年期B、老年期
    C、幼年期D、不能确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的相对稳定，主要表现为生物物种和数量上的相对稳定．生物种类的多少与生态系统自我调节能力又有一定的关系．
    一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因．根据下表回答问题．
    原因哺乳动物（%）鸟类（%）
    偷猎3120
    栖息地丧失3260
    外来物种1712
    其他原因208
    （1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是
     
    和
     
    ．鸟类濒危或受威胁的主要原因是
     
    ．
    （2）案例也说明了：生态系统的
     
    是有一定限度的，当外力的影响超过一定限度时，生态系统的平衡就会遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按照“种子中子叶的数目”这一特征，我们最好把玉米归类为（　　）
    A、被子植物B、裸子植物
    C、种子植物D、单子叶植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大豆根部的根瘤菌所起的作用是（　　）
    A、制造有机物
    B、对植物有害
    C、将空气中的氮气转化为植物可利用的含氮物质
    D、分解根中的有机物，促进根对水分的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于脊椎动物的是（　　）
    A、蚯蚓B、鲫鱼C、蝗虫D、河虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    国家划出一定的地区加以保护珍稀动植物的区域叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下都具有社会行为的动物是（　　）
    A、蚯蚓和蜜蜂
    B、家鸽和狒狒
    C、蚂蚁和蜜蜂
    D、家蚕和白蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡起最重要作用的是（　　）
    A、燃烧
    B、微生物的分解作用
    C、植物的光合作用
    D、动植物的呼吸作用

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