人体有六大系统协调配合,完成各项复杂的生命活动。 ( )
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【解析】
试题分析:人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官,能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统,如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统,人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
考点:本题考查的是人体的八大系统。
科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,不正确的是
A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器
B.人体的肝脏是一种器官,能分泌胆汁,主要由上皮组织构成
C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平
D.组成人体的八大系统协调配合,共同完成各种复杂的生命活动
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科目:初中生物 来源:荆门 题型:单选题
| A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器 |
| B.人体的肝脏是一种器官,能分泌胆汁,主要由上皮组织构成 |
| C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平 |
| D.组成人体的八大系统协调配合,共同完成各种复杂的生命活动 |
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