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    如图是细菌的结构模式图，请回答：
    （1）图中A是
     
    ，它是
     
    集中的区域．
    （2）F是
     
    ，它使细菌能够
     
    ．
    （3）字母
     
    所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    考点：细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：图中：A-DNA即拟核  B-细胞膜    C-细胞壁      D-荚膜     E-细胞质    F-鞭毛
    解答：解：（1）细菌的基本结构有最外层C--细胞壁、紧靠细胞壁的是B--细胞膜、在细胞膜和DNA之间是E--细胞质和细胞中间是A--DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．
    （2）有的细菌有长长的F--鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的D--荚膜．
    （3）能够控制物质进出细菌细胞的结构是B-细胞膜．
    故答案为：（1）未成形的细胞核，DNA   
    （2）鞭毛，运动   
    （3）B
    点评：解答此类题目的关键是熟知细菌的结构．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学要制作洋葱表皮细胞装片，首先他在干净的载玻片上滴一滴清水，接下来的操作程序应该是（　　）
    ①将撕下的洋葱表皮放在载玻片的清水中   
    ②撕取一小块洋葱表皮 
    ③用解剖针展平撕下的洋葱表皮  
    ④盖上盖玻片  
    ⑤用碘液染色．
    A、①②③④B、①③④⑤
    C、②①③④⑤D、①③⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    技能熟练，科学探究．
    下面是小东制作并观察植物细胞临时装片的实验，请用你所学知识回答问题．

    （1）问：对光时，要使图1中显微镜的哪个结构对准通光孔？
    答：要使
     
    物镜对准通光孔．
    （2）问：在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是哪种液体？
    答：在载玻片中央滴一滴
     
    ．
    （3）问：图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，操作顺序正确的是哪一项？
    A．①②③④，B．④③①②，C．④①②③，D．②③①④
    答：操作顺序正确的是
     
    ．
    （4）问：图3是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野，其中视野最亮的是哪一个？
    答：视野最亮的是
     
    ．
    （5）问：小东将一张刚摘下的龙眼树的树叶放到载物台上观察，却无法观察到细胞结构．据此推测，利用光学显微镜观察，对观察材料有什么要求？
    答：利用光学显微镜观察，观察的材料必须
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有人作了如下的实验：
    A．实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，鸡死亡．
    B．实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．据上述实验回答：
    将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？
     
    ．为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人与人之间在有无耳垂、单双眼皮等性状上存在差异．某生物兴趣小组的同学利用问卷的形式对居民眼皮的性状进行了调查，结果如表所示．
    级别家庭数目父母的性状子女的性状
    ①100单眼皮单眼皮单眼皮
    ②100双眼皮单眼皮单眼皮、双眼皮
    ③100双眼皮双眼皮单眼皮、双眼皮
    请分析回答下列问题：
    （1）单双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传信息的
     
    片段．
    （2）单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现形式，这在遗传学上称为
     
    ．根据表中第③组的性状表现，可以判断单眼皮是
     
    性状．
    （3）假设第①组某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是
     
    ．
    （4）显性基因用D表示，隐性基因用d表示．如果在第②组中，某一家庭生了一个双眼皮的孩子，那么双亲的基因组成是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学知识，解答下了问题：
    （1）男性主要的生殖器官是睾丸，它能产生
     
    和分泌
     
    ．
    （2）肝脏有病的人怕吃油腻食物，这主要是因为
     
    分泌不足．
    （3）儿童缺含钙的无机盐易患
     
    ，中老年人缺钙易患
     
    ．
    （4）呼吸道能对吸入气体进行处理，使到达肺的气体变得
     
    、
     
    、
     
    ，减少对肺的刺激．
    （5）日常生活中，总有一些“条条框框”约束着同学们的行为，比如吃饭时不要大声说笑，是为了防止
     
    ；课间不要高声喊叫或尖叫，是为了保护
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统部分成分之间的相互关系，据图回答下列问题：
    （1）若如图构成一个完整的生态系统，除了生物部分外，还要有
     
    部分．
    （2）写出图中完整的食物链
     
    ．
    （3）如果某种难分解的有毒物质进入该生态系统，那么体内积累有毒物质最多的生物是
     
    ．
    （4）如果大量捕杀鸟类，使鸟的数量减少，则虫的数量会
     
    ，直至它的数量和所占的比例相对稳定．这说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有率的
     
    ，森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体骨骼肌的唯一功能就是参与人体的运动．
     
    （判断对错）

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