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    自然保护区不仅保护物种，还保护各种类型的生态系统．
     
    ．（判断对错）
    考点：自然保护区
    专题：
    分析：自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护．
    解答：解：自然保护区能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是保护生物多样性最为有效的措施．自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，是“活的自然博物馆”．
    故答案为：√
    点评：自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大熊猫的学名叫猫熊，是我国的国宝．2008年北京奥运会的吉祥物之一--“晶晶”就是以大熊猫为原型设计的．大熊猫的数量很少，在自然状况下很难相遇，因此繁殖后代比较困难．科学家正尝试用克隆法来繁殖大熊猫，克隆过程示意图如下：

    （1）如图所示的克隆过程中，新组合细胞的细胞核来自
     
    （写标号）．这种繁殖方式属于
     
     生殖．
    （2）大熊猫B的卵细胞中有n条染色体，则新组合的细胞中有
     
    条染色体．每条染色体的主要组成物质是
     
    和DNA．
    （3）大熊猫A是一只雄性大熊猫，其体细胞中含有的两条性染色体为XY，大熊猫B是一只雌性大熊猫，其体细胞中含有的两条性染色体是XX，则新生大熊猫D的性别为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水族馆里水生动物众多，“鱼龙混杂”．请你指出属于鱼类的一组（　　）
    A、海马、金鱼、鲨鱼
    B、鲍鱼、鳄鱼、鱿鱼
    C、章鱼、中华鲟、鲸鱼
    D、海马、鳄鱼、章鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多细菌只能利用现成的有机物生活，因为细胞内没有
     
    ．有些细菌在生长发育后期
     
    ，
     
    ，形成
     
    ，这种
     
    体对恶劣环境有较强的抵抗能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图，属于动物细胞的是
     
    图．
    （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A．
     
         B．
     
         C．
     

    D．
     
         E．
     
         F．
     

    （3）切开西瓜时，流出的红色汁液是
     
    ，它来自
     
    ．（填写字母）
    （4）在显微镜下观察时，发现乙细胞处于视野的右上方，欲将它移至视野中央，需将玻璃标本向
     
    移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各特征有利于家兔适应陆地生活环境的是（　　）
    ①用肺呼吸  ②盲肠发达  ③体温恒定  ④大脑发达  ⑤四肢发达  ⑥牙齿分为门齿和臼齿．
    A、①②③④B、③④⑤⑥
    C、①②③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据动物身体背部是否有
     
    构成的
     
    ，可以把动物分为
     
    动物和脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞中染色体数目是（　　）
    A、23条B、46条
    C、46对D、12对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    说说植物体的根有什么重要作用．

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