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    将甲乙两只蝗虫做如下处理（1）甲蝗虫的头部浸入水中（2）乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（　　）
    A、甲蝗虫死B、乙蝗虫死
    C、同时死亡D、都不死
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部，据此可以解答本题．
    解答：解：蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死．
    故选：B
    点评：知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是蛙的生殖和发育的几个时期，排序正确的一组是（　　）
    ①雄蛙鸣叫            ②雌雄蛙抱对             ③排卵排精
    ④精卵结合成受精卵     ⑤受精卵孵化为蝌蚪        ⑥蝌蚪变态发育为蛙．
    A、①②③④⑤⑥
    B、⑥②①③④⑤
    C、②③④①⑤⑥
    D、②①④③⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列组成呼吸系统中，最主要的器官是（　　）
    A、肺B、咽C、气管D、鼻腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于花的结构及受精后的发育，说法正确的是（　　）
    A、花蕊是花的主要结构
    B、果实由胚珠发育成
    C、子房发育成种子
    D、受精卵发育为胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（　　）
    A、只要有钱．往田里施肥越多越好
    B、化肥肥效快．只要给土壤施加化肥就行了
    C、根据不同的植物、植物不同的生长时期以及不同的土壤性质施加不同飞肥料
    D、在苗期多施加磷肥和钾肥，中后期多施氮肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用（　　）
    A、平面镜、大光圈
    B、凹面镜小光圈
    C、平面镜、小光圈
    D、凹面镜、大光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    尿液中含有的代谢废物有（　　）
    A、二氧化碳B、水
    C、无机盐D、尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草原生态系统上，生活着许多生物，如：老鹰、兔子、蛇等．下列关于它们所形成的食物链正确的是（　　）
    A、兔子→草→蛇→老鹰
    B、草→兔子→蛇→老鹰
    C、草←兔子←蛇←老鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    做“绿叶在光下制造有机物“的实验时，“把叶片放人盛有酒精的小烧杯中隔水加热“，其主要目的是（　　）
    A、把叶绿素溶解在酒精
    B、促进叶片中的淀粉溶解
    C、防止酒精溢出发生危险
    D、防止酒精过热损伤叶片

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