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人们为哺乳期的母猪代替其他母猪喂养几只小猪,往往要先在这几只小猪身上涂抹一些这头哺乳期母猪的尿液,回答下题:
(1)母猪的尿液在这里起到了
 
的作用,它可以帮助母猪
 

(2)人们把这头哺乳期母猪的尿液涂抹到其他小猪身上,目的是使其
 

(3)从生理角度分析,哺乳后代是母猪的
 
,这种行为是由
 
决定的.
考点:群体中的信息交流
专题:
分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物语言有动作、声音、气味、分泌物性外激素.
解答:解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,
如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物语言有动作、声音、气味、分泌物性外激素.
(1)喂奶期的母猪是通过气味分辨小猪是否是自己的,先在这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液后,喂奶母猪闻到了自己熟悉的气味,就以为这几只小猪身是自己生的.因此喂奶母猪的尿液起到了传递信息的作用;
(2)因为喂奶母猪闻到了这些小猪身上的气味,它自己尿液的气味,认为这些是它的孩子,于是就给它们喂奶.
(3)从生理角度分析,哺乳后代是母猪的本能,是先天性行为,这种行为是由遗传物质决定的.
故答案为:
(1)传递信息;认识自己的孩子
(2)喂奶母猪闻到了这些小猪身上的气味,是它自己的气味,认为这些是它的孩子,给它们喂奶.
(3)先天性行为;遗传物质
点评:解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式,并能具体情况具体分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家在考察世界上最深的马里亚纳海沟(最深处达11022米)时,发现海沟中有鱼虾等动物生存,但没有绿色植物分布,你认为这是因海沟内(  )
A、太冷B、太热
C、缺氧D、没有阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图眼球的结构图,回答下列问题:
(1)眼球壁最外层前六分之一的结构叫[
 
]
 
,眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[
 
]
 

(2)物像只有落到[
 
]
 
上,我们才能看到清楚的物体,近视眼产生是因为眼球的
 
过长或
 
曲度过大引起的,导致物像落在视网膜的
 
方,需要佩戴
 
透镜进行矫正.
(3)汽车司机看见红灯将车停下,这属于
 
反射,该反射的神经中枢位于
 

(4)某次矿难发生后,长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时,都用毛巾蒙上眼睛,以保护视网膜免受光的伤害,眼球的结构中,控制进入眼球光线多少的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为神经元结构模式图和图2膝跳反射结构图.据图回答:
(1)神经元的基本结构包括
 
 
两部分,神经纤维是由
 
 
组成,许多神经纤维集结成束,外面套着结缔组织膜,共同构成神经.
(2)膝跳反射图2中神经中枢位于[
 
]
 
内.由此中枢控制的反射活动属于
 
反射,这种反射是
 
(填“先天”或“后天”)形成的.

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例:11.爬行动物----------K身体表面覆盖着角质的鳞或甲,陆地产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是耳的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 

(2)有些人晕车,与耳的[
 
]
 
 有关.
(3)听觉感受器位于[
 
]
 
 中,听觉的形成在
 

(4)感冒以后,病菌可以[
 
]
 
 进入中耳,引起人的中耳炎.
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是[6]张开,使[
 
]
 
内外的气压保持平衡.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用
 
 感受气味的刺激,用
 
 感受味道的刺激.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示部分动物进化树,序号代表不同的动物类群,请据图中各类群的自述判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”),
(1)①的自述
 

(2)②的自述
 

(3)③的自述
 

(4)④的自述
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生果实长度差异主要是
 
的差异引起的;同一种花生果实之间长度的变异有的是由
 
引起的,有的是由
 
的改变引起的.这一实验说明了生物的变异在自然界是
 
的.在农作物、家禽和家畜中,有时会出现对人
 
的变异,人们挑选这样的物种,经过不断的选择,就能得到新品种,这就是人工选择,人工选择可以加速生的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

基因是指
 
,它可以控制生物体不同的
 

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