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    最高等的脊椎动物是
     
    动物．
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．脊椎动物是身体内有脊椎骨组成的脊柱．据此解答：
    解答：解：如图生命树：

    可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，哺乳动物具有胎生哺乳等特征，是脊椎动物中最高等的类群．
    故答案为：哺乳
    点评：熟记动物的进化历程是解题的关键，可结合生物进化树图来分析．
    练习册系列答案
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    （1）该遗传图中，父亲的性状表现是
     
    ．
    （2）从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有
     
    种．
    （3）图解中①的性状表现为
     
    ，③的基因组成是
     
    ．
    （4）该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在
     
    中有计划地进行
     
    ．

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    如图是人体内三种血管的模式图，请据图分析回答问题
    （1）图中c是
     
    ，判断的依据是
     
    ．
    （2）三种血管中，管腔内有瓣膜的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）血流速度最快的是[
     
    ]
     
    ，最慢的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体上有许多控制性状的
     
    单位，它就是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一种生物的
     
    所组成的一套基因，就是这种生物的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蕨类植物叶的背面常长有
     
    ，内有孢子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列增加个体数量的方式中，不属于有性生殖范围的是（　　）
    A、蕨类植物的孢子生殖
    B、用杨树的单性花结的种子进行生殖
    C、青蛙体外受精后，受精卵的发育
    D、养鸡场通过人工孵化孵育小鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不具有消化功能的是（　　）
    A、口腔B、胃C、食管D、小肠

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