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    近几年来，我国及其他国家都发生过强烈地震，给人们的生命和财产带来严重威胁，在自然灾害面前，我们应该懂得一些自教常识．请根据你所学的知识回答下面的问题．
    （1）地震发生后，不论是自救还是他教，都必须首先保证呼吸系统的畅通，只有呼吸畅通，才能保证
     
    的供给．
    （2）救援过程中，被困者为了保持体能，要尽量少说话，保持平静，这主要是为了降低呼吸作用，从而降低体内
     
    的氧化分解，呼吸作用的意义在于
     
    ．
    （3）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
     
    和无机盐．
    （4）如果某被困伤员的手臂动脉受伤，应在伤口的
     
    （“近心端”或“远心端”）止血．伤员失血过多时应立即输血，经验血知其为A型血，医生最好给他输入
     
    型血．
    （5）地震中由于被困或被压时间过长，伤者会出现部分组织坏死的症状，原因是伤者受横梁或砖块所压处，血液所输送的
     
    和营养物质不能输送给组织细胞，组织细胞产生的
     
    等废物不能运出体外，使细胞正常的生活环境受到了影响．
    （6）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水，地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的
     
    ．
    （7）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的
     
    ，这种免疫类型属于
     
    ．
    考点：呼吸道的组成和功能,肾脏的结构和功能,人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体的通道．
    （2）呼吸作用的意义在于分解有机物释放能量．
    （3）尿液成分是尿素、水、无机盐等．
    （4）动脉是把心脏里的血液输送到全身各处的血管，血流方向是离心的，因此手臂动脉受伤，救援人员应在他的近心端用止血带止血．大量失血而危及生命时，及时输血是抢救的最好措施，输血应以输入同型血为原则，因此某A型血伤员失血过多需立即输血，最好给他输入A型血．
    （5）人体内组织细胞所需要的氧气和营养物质都要随血液循环运输来的，组织细胞产生的二氧化碳等废物也是通过血液循环运走的．
    （6）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
    （7）注射疫苗是预防传染病的有效措施，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫．
    解答：解：（1）呼吸系统的主要功能是吸入氧气、呼出二氧化碳，由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，因此为保证肺的通气的顺利进行，满足人体对氧的需要，必需保证呼吸道（呼吸系统）的畅通．
    （2）人体的任何生命活动都需要能量，而能量来自于细胞内有机物的氧化分解，长时间被困的人，体内有机物丧失严重，因此，此时应尽量少说话，以减少体内有机物的消耗；体内有机物的氧化分解是在细胞的线粒体通过呼吸作用进行的．呼吸作用的意义在于分解有机物释放能量．
    （3）人体的生命活动需要营养物质，营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等．因为尿液成分中主要有水和无机盐，所以在被困时，万不得已可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐．
    （4）动脉是把心脏里的血液输送到全身各处的血管，血流方向是离心的，因此手臂动脉受伤，救援人员应在他的近心端用止血带止血．输血要以输同型血为原则，因此A型血的伤员，医生最好给他输入A型血．
    （5）人体内组织细胞所需要的氧气和营养物质都要随血液循环运输来的，组织细胞产生的二氧化碳等废物也是通过血液循环运走的；当身体某处被压迫时，血液循环受阻，组织细胞需要的氧气、营养物质运不来，产生的废物排不出去，时间久了就会导致组织坏死．
    （6）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
    （7）为预防灾区传染病发生，医生给灾民注射疫苗，使其体内产生相应的抗体，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于特异性免疫．
    故答案为：（1）氧气；
    （2）有机物；分解有机物释放能量
    （3）水；
    （4）近心端；A；
    （5）氧气；二氧化碳；
    （6）切断传播途径；
    （7）抗体；特异性免疫．
    点评：此题以地震后的救援工作为背景，考查了血液的功能、尿的形成以及人体生命活动所需要能量的来源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    野生动植物基因具有多样性的含义是（　　）
    A、控制每种生物的性状有多种多样的基因
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    C、所有不同种生物之间的基因都完全不同
    D、每种野生动植物的基因数目都比人类要多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市不少学校举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
    （1）学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于
     
    反射．完成该反射活动的结构基础是
     
    ．
    （2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有
     
    的作用．
    （3）同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的
     
    作用释放出来的．
    （4）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到
     
    的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
    （1）如图中，植物是生态系统中的
     
    者，动物是生态系统中的
     
    者，动物与植物通过
     
    关系形成食物链．
    （2）该生态系统的非生物部分有阳光、
     
    （任写一项）等．
    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着
     
    和能量流动，且能量传递具有单向性和逐级
     
    的特点．平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是
     
    ，该生态系统的能量最终来源于
     
    ．
    （4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的
     
    分解为无机物供植物再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据统计，我国青少年近视率已高达36.7%．预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起．请结合图示回答下列问题：

    （1）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，如图1中近视眼成像情况及矫正方法分别是
     
    、
     
    ．
    （2）课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措施，在由近及远的远眺过程中，如图2结构[1]发生的变化是
     
    ．
    （3）你是否有这样的经历：夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围的物体．这种变化是因为眼球的[
     
    ]
     
    变大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    汉江是长江最大的支流，为探究其水质对生物生活的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验：
    鱼　　缸 A缸 B缸 C缸 D缸

    实验
    步骤    		 ① 加入污染的江水 加入未污染的江水 加入污染的江水 加入未污染的江水
    ② 不放金鱼藻 放入同样数量的金鱼藻
    ③ 分别放入10条品种、大小相同的小鱼，喂养等量饲料
    ④ 用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下
    实验结果 小鱼平均存活时间：D缸＞B缸＞C缸＞A缸
    （1）实验中影响小鱼生活的非生物因素除水质外，还有
     
    、
     
    等．
    （2）要探究其水质对小鱼生活的影响，应选C缸和
     
    缸作为对照实验较为合理．
    （3）在光照下，B缸中的小鱼比D缸中的先死，原因是
     
    ．
    （4）如将B缸和D缸都置于黑暗环境中，预期的实验结果是：这两个鱼缸中，
     
    缸的小鱼先死亡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究人的舌能否向中间卷起时，调查了100个家庭，结果如表．请分析回答：
    家庭（个） 父母性状 子女数（个） 子女性状
    44 一方能卷舌，另一方不能卷舌 50 29人能卷舌，21人不能卷舌
    26 父母均能卷舌 29 21人能卷舌，8人不能卷舌
    30 父母均不能卷舌 33 均不能卷舌
    （1）从上述结果看，显性性状是
     
    ，隐性性状是
     
    ．
    （2）如果一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇的基因组成分别是：父方
     
    ，母方
     
    （B为显性基因）．再生出一个不能卷舌的孩子的几率是
     
    ，生出一个能卷舌的孩子的几率是
     
    ．
    （3）如果一对夫妇中，父亲不能卷舌，母亲能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇及孩子的基因组成分别是：父亲
     
    ，母亲
     
    ，孩子
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的耳和脑结构如图，请据图回答下列问题．
    （1）耳由
     
    组成，其中有收集和传导声波作用的是
     
    ．
    （2）接受声波信息的感受器位于
     
    内，听觉产生的部位是
     
    （填图中数字标号）．
    （3）当你“打呵欠”时会听不清外界的声音，其主要原因是“打呵欠”影响了图中
     
    的振动（填编号）．
    （4）中耳炎是常见的耳部疾病之一，当人患感冒引起咽部感染发炎时，细菌、病毒会沿图中⑥
     
    进入鼓室引起中耳发炎．
    （5）我们坐车时，闭上眼睛仍能感觉到车的左右转弯以及加速和减速，接受这种刺激的感受器位于内耳的
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是所有生物的家园，为保护好我们的家园，人类必须行动起来，要严格控制
     
    的剧增，合理开发利用
     
    ，保护生物
     
    和
     
    ，实现
     
    与
     
    的协调发展．

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