精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
海尔蒙特在“小柳树实验”中没有考虑到的因素是(  )
A、光照B、空气成分
C、土壤D、水分
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯.当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用.
解答:解:17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水.5年后,柳树长到了82千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了90克.绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;在海尔蒙特的实验中,泥土的重量只减少了90克,说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;在实验过程中不断浇水,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料.而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;
而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因.因此海尔蒙特在“小柳树实验”中没有考虑到的因素是空气成分.
故选:B
点评:范?海尔蒙特的柳树栽培实验是生物上著名的实验,要注意理解和掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

与我们平常所吃的萝卜属于同一器官的是(  )
A、丝瓜B、甘薯C、马铃薯D、香蕉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

切西瓜时流出的汁液,这些汁液应主要存在于(  )结构中.
A、细胞核B、细胞液
C、液泡D、细胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,下列有关该同学的显微镜操作及判断中正确的是(  )
A、他想将物像移到视野正中应将玻片向右下方移动
B、他想将物像移到视野正中应将玻片向左上方移动
C、他使用的载玻片上实际字母是q
D、他使用的载玻片上实际字母是p

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将保存方法与原理相对应连接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生物小组探究“种子萌发”的外界条件的实验装置(假设其他未涉及的条件都适合种子萌发)
(1)该实验可以提出的问题是
 

(2)设置A、B两组实验装置的目的是
 
,预计种子最有可能能萌的是
 
组(填“A”或“B”),该实验的变量是
 

(3)此探究实验可以得出的结论是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小动物们结伴外出游玩,回家时却迷了路,请你为下列动物找到自己的家.(连线) 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

牡丹在我国栽培历史悠久、品种繁多.牡丹品种多样性的形成是(  )
A、长期自然选择的结果
B、各地气候条件不同的结果
C、长期人工选择的结果
D、菊花适应环境能力强的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)既是气体的通道,也是食物的通道的[
 
]
 

(2)痰形成的部位是[
 
]
 

(3)完成气体交换的重要场所是[
 
]
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案