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    企鹅、蜈蚣捕食时的运动方式分别是（　　）
    A、行走、行走
    B、爬行、爬行
    C、游泳、爬行
    D、飞行、爬行
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．动物的运动方式有爬行、行走、蠕动、飞行等．
    解答：解：企鹅属于哺乳动物，生活在水中，运动方式是游泳，蜈蚣生活在陆地上，属于节肢动物，运动方式为爬行．
    故选：C
    点评：运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同．
    练习册系列答案
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    飞机、机器人、水稻和电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（　　）
    A、飞机B、机器人C、水稻D、电脑

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    下列不能说明生物适应环境的例子（　　）
    A、仙人掌的叶退化成刺
    B、蚯蚓的活动使土壤变得疏松
    C、生活在雪地的北极熊的毛为白色
    D、鲫鱼体色与水的颜色保持一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列各结构层次按照从简单到复杂的顺序排列（　　）
    ①皮肤    ②血液    ③鸡蛋    ④猴子   ⑤系统．
    A、①②③④⑤
    B、③①②⑤④
    C、③②①⑤④
    D、⑤④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国．这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种（　　）
    A、生物种类的多样性
    B、基因的多样性
    C、生态系统的多样性
    D、以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿叶在阳光下制造淀粉实验中，漂洗叶片，滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是（　　）
    A、含有叶黄素部分和含有叶绿素部分
    B、含有叶绿体部分和不含叶绿体部分
    C、见光部分和遮光部分
    D、遮光部分和见光部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在温室大棚中种植番茄，可以通过调节昼夜温度来达到增产的目的．在下列温度条件下，对增产有利的是（　　）
    A、日温15℃，夜温26℃
    B、昼夜恒温26℃
    C、日温26℃，夜温15℃
    D、昼夜恒温15℃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫适于陆地生活的形态，结构特点是（　　）
    ①用气管呼吸  ②胸部有三对足，两对翅  ③体表有外骨骼  ④头部有三只单眼．
    A、①③④B、①②④
    C、①②③④D、①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    左右对应用线连起来

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