血液循环途径:
(1)体循环: → →各级动脉→全身 (物质交换)→各级静脉→上、下腔 → 心房。体循环过程中,动脉血(含氧高,血鲜红)变 (含氧低,色暗红)。
(2)肺循环: 心室→ →肺部 (气体交换)→ →左心房。肺循环过程中,静脉血变 。
(3)体循环是血液从心脏 侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏 出发回到 ,这样就形成了一个完整的血液循环
科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列可作为空气污染程度的指示植物是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.种子植物 D.蕨类植物
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元达标检测题(解析版) 题型:填空题
呼吸道由上到下依次是: ,是气体进出 的通道。能 、 和 空气。
痰的形成:气管和支气管内表面有 ,能不停的将尘粒、细菌等和黏液一起送到 ,通过咳嗽排出体外。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元达标检测题(解析版) 题型:填空题
19世纪著名的进化论的建立者 ,提出了类人猿和人类的共同祖先是 。四种类人猿: 。与人类亲缘关系最近的是 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 四章、五章(解析版) 题型:填空题
泌尿系统由 、 、 、 组成。其功能是: 形成尿液; 输送尿液; 暂时储存尿液; 排出尿液的通道。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 四章、五章(解析版) 题型:填空题
血管
(1)动脉,将血液从 输送到身体各部分去的 。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流 ,不断分支。
(2)静脉:将血液从身体各部分送回 的血管。特点:管壁较 ,弹性小,管腔较小,血流 ,通常具有静脉瓣。
(3)毛细血管:连通于最小的 与 之间。特点:只允许 单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章(解析版) 题型:填空题
计划生育的目标: 人口数量、 人口质量。 计划生育的具体要求: 、 、 、 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章(解析版) 题型:填空题
神经系统是由 、 和它们发出的 组成。神经系统包括 系统和 系统两大系统。
(1)中枢神经系统由 (大脑、小脑和脑干三部分)和 组成。
(2)周围神经系统由 组成。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的营养(解析版) 题型:综合题
火腿肠是我们日常生活中常食用的一种食物,依据火腿肠的说明来回答问题
(1)从食品安全的角度考虑,应首先关注包装袋说明上的________________
(2)火腿肠中含丰富的___________,是构成人体细胞的重要物质,其消化后的最终产物是__________
(3)有些火腿肠添加某些物质可以防治疾病,如加碘食盐可防治________________,铁化酱油可以防治__________。
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