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    如图是一个食物网示意图，请根据图解回答：
    （1）此食物网中有________条食物链．其中最短的食物链是________；最长的食物链是________．
    （2）图中的生产者是________．它们能通过________作用制造有机物．图中的消费者有________．在食物链中，生产者与消费者之间是________关系．
    （3）如果青草受到DDT的污染，那么，________中DDT含量将会积累最多．
    （4）生态系统的组成成分除了生物外，还有________部分，如________、________和________等．

    解：（1）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者．在本生态系统中有：①青草→鼠→狼，②青草→兔→狼，③青草→兔→红狐→狼，④青草→昆虫→臭鼬→红狐→狼，共四条食物链．食物链的长短主要看营养级的多少，最短的食物链是：青草→鼠→狼，或青草→兔→狼；最长的是第四条食物链：青草→昆虫→臭鼬→红狐→狼．
    （2）生产者是指能进行光合作用制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．分解者包括腐生细菌和真菌．因此，该生态系统的成分中，青草是植物能进行光合作用是生产者，而鼠、狼、兔、红狐、昆虫、臭鼬是动物直接或间接的以植物为食是消费者．食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系，生产者被消费者吃，消费者吃生产者，即捕食关系，因此在食物链中，生产者与消费者之间是捕食关系．
    （3）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．该生态系统中狼的营养级最高，狼的体内DDT积累的最多．
    （4）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分又包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．草是生产者，动物是消费者，所以生态系统的组成成分除了生物外，还有非生物部分．非生物部分主要有阳光、空气和水等．
    故答案为：
    （1）4；青草→鼠→狼，或青草→兔→狼；青草→昆虫→臭鼬→红狐→狼；
    （2）青草；光合；鼠、狼、兔、红狐、昆虫、臭鼬；捕食
    （3）狼；
    （4）非生物；阳光；空气水．
    分析：此题考查的是生态系统的组成，食物链，生产者与消费者的关系，有害物质沿食物链积累，生态系统具有自动调节能力，据此可以解答本题．
    点评：解答此类题目的关键是知道生态系统的组成和食物链以及有害物质沿食物链积累的知识．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示意南极海域内食物网的某些生物，请分析回答：

    （1）海藻能进行光合作用，是组成生态系统内生物部分中的
    生产者
    生产者
    ．一个生态系统，除图中所示生物外，生物部分还应包括
    分解者
    分解者
    ．
    （2）图中所示共有
    五
    五
    条食物链．若人们大量捕虾，使虾的种群数量急剧下降，对其它动物的影响是：它们的数量将会
    下降（或减少）
    下降（或减少）
    ．
    （3）根据（2）中所述情景，在保护该区域生态平衡方面，请你提出两条人类应该怎样做的良策：（思维发散、解决问题）（2分．多者且合理可得奖励分．但最多不得超过本大题满分）
    ①在虾繁殖期禁捕②限制捕虾量③控制捕虾网眼的大小等等．
    ①在虾繁殖期禁捕②限制捕虾量③控制捕虾网眼的大小等等．

    （4）南极区域内虽没有耕种活动，却发现有杀虫剂DDT累积在企鹅体内，请解释这一现象．
    ①海水中的DDT沿食物链在生物体内逐级富集②各生态系统之间是密切联系的．
    ①海水中的DDT沿食物链在生物体内逐级富集②各生态系统之间是密切联系的．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图示意南极海域内食物网的某些生物，请分析回答：

    （1）海藻能进行光合作用，是组成生态系统内生物部分中的________．一个生态系统，除图中所示生物外，生物部分还应包括________．
    （2）图中所示共有________条食物链．若人们大量捕虾，使虾的种群数量急剧下降，对其它动物的影响是：它们的数量将会________．
    （3）根据（2）中所述情景，在保护该区域生态平衡方面，请你提出两条人类应该怎样做的良策：（思维发散、解决问题）（2分．多者且合理可得奖励分．但最多不得超过本大题满分）
    ________
    （4）南极区域内虽没有耕种活动，却发现有杀虫剂DDT累积在企鹅体内，请解释这一现象．________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图示意南极海域内食物网的某些生物，请分析回答：

    魔方格

    （1）海藻能进行光合作用，是组成生态系统内生物部分中的______．一个生态系统，除图中所示生物外，生物部分还应包括______．
    （2）图中所示共有______条食物链．若人们大量捕虾，使虾的种群数量急剧下降，对其它动物的影响是：它们的数量将会______．
    （3）根据（2）中所述情景，在保护该区域生态平衡方面，请你提出两条人类应该怎样做的良策：（思维发散、解决问题）（2分．多者且合理可得奖励分．但最多不得超过本大题满分）
    ______
    （4）南极区域内虽没有耕种活动，却发现有杀虫剂DDT累积在企鹅体内，请解释这一现象．______．

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    如图示意南极海域内食物网的某些生物，请分析回答：

    （1）海藻能进行光合作用，是组成生态系统内生物部分中的______．一个生态系统，除图中所示生物外，生物部分还应包括______．
    （2）图中所示共有______条食物链．若人们大量捕虾，使虾的种群数量急剧下降，对其它动物的影响是：它们的数量将会______．
    （3）根据（2）中所述情景，在保护该区域生态平衡方面，请你提出两条人类应该怎样做的良策：（思维发散、解决问题）（2分．多者且合理可得奖励分．但最多不得超过本大题满分）
    ______
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