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    （2006?潍坊）青蛙个体发育的特征是（　　）
    分析：此题考查两栖动物的生殖和发育过程及主要特征，据此答题．
    解答：解：青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙．像青蛙这样的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育，雌性异体，体外受精．青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙．可见D符合题意．
    故选：D．
    点评：青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，变态发育．
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    （2006?潍坊）如图表示目镜为5×，物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，视野中的细胞数目为（　　）

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    （2006?潍坊）寿光大鸡具有许多优良性状，培育这些优良性状应采取（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2006?潍坊）阅读下列材料，回答有关问题：
    口蹄疫是主要危害猪、牛、羊等偶蹄类动物的病毒性家畜传染病，目前，最有效的防治措施是大规模的疫苗免疫接种．近日，我国科学家已成功研制出基因工程疫苗，其原理是将控制该种疫苗产生的目的基因“嫁接”到特定生物的遗传物质中，使目的基因所控制的性状在该生物中得到表达而产生疫苗，从而解决了疫苗生产过程中的高效、安全等问题．
    （1）在疫区，人们往往采取集中宰杀、销毁疫畜和控制家畜进出疫区等措施防止疫情蔓延，这是利用了传染病预防措施中的
    控制传染源、切断传播途径
    控制传染源、切断传播途径
    ．
    （2）与引起肺结核病的微生物相比，引发口蹄疫的病原体在结构上的最大特点是
    没有细胞结构
    没有细胞结构
    ．
    （3）注射了口蹄疫疫苗的牛，却不能抵抗感冒病毒的侵袭，原因是：
    牛体内产生的抗体只对特定的病原体或异物起作用
    牛体内产生的抗体只对特定的病原体或异物起作用
    ．
    （4）假如要培育一种同时能够防治多种传染病的疫苗，请你根据上述原理简要说明应如何操作
    同时将产生不同疫苗的“目的基因”嫁接到特定生物的遗传物质中
    同时将产生不同疫苗的“目的基因”嫁接到特定生物的遗传物质中
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012届生物中考专题复习精品资料专题二《生物的结构层次》 题型：单选题

    （2006 潍坊）右图表示目镜为5× 物镜为10× 时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15× 时，视野中的细胞数目应变为

    A．3个B．5个C．7个D．9个

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