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    生物的结构总是与其生活的环境相适应．下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（　　）
    A、鱼用鳃呼吸适应水中生活
    B、家鸽前肢变成翼适宜空中飞行生活
    C、昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
    D、青蛙趾间有蹼适应水陆两栖生活
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
    解答：解：A、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．A正确；
    B、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔．B正确；
    C、昆虫具有外骨骼，外骨骼可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，C正确；
    D、青蛙趾间有蹼，适应水生活，D错误．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界中，关于植物和动物的相互关系描述正确的是（　　）
    A、相互依赖，相互制约
    B、相互适应，相互依存
    C、各自独立，互不干扰
    D、你死我活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆幼苗和菜豆部分示意图，请据图分析下列问题（[]里面填序号，横线上填文字）

    （1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图一菜豆种子的[
     
    ]
     
    发育成图三中的[7]，该种子的萌发所需要的营养物质来自于[
     
    ]
     
    ．
    （3）与菜豆种子相比，玉米种子储存营养物质的结构是
     
    ．
    （4）菜豆种子萌发成幼苗后，与[8]生长有关的结构是图三中的[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （5）种子萌发时所需要的自身条件是
     
    ．（至少填2个）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（括号填序号，横线填汉字）
    （1）图中[
     
    ]构成雌蕊；花粉在[
     
    ]中．
    （2）此桃花受粉后，
     
    能发育成种子，
     
    能发育成果实．
    （3）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫
     
    ．
    （4）桃花的花瓣有5枚，这是由
     
     控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于食物链与食物网的叙述，不正确的是（　　）
    A、食物链和食物网是各种生物间通过捕食与被捕食的营养关系而形成的
    B、构成食物链和食物网的动物一定是草食动物
    C、植物和动物都是组成食物链和食物网不可缺少的成员
    D、它们反映了生物之间相互依赖、相互制约的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察玻片标本，光线较暗时应该（　　）
    A、调大光圈，用反光镜的凹面镜
    B、调大光圈，用反光镜的平面镜
    C、调小光圈，用反光镜的凹面镜
    D、调小光圈，用反光镜的平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请根据图回答：
    （1）调节视野亮度的结构是遮光器和
     
    ．
    （2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在
     
    上．
    （3）寻找物像时，先转动
     
    ，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视
     
    ．如果观察的物像不够清晰时，应转动
     
    进行调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述中，不正确的是（　　）
    A、同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半
    B、每条染色体上都有控制生物性状的多对基因
    C、同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同
    D、体细胞中成对的染色体一条来自父方，一条来自母方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任．上图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题．
    （1）造成温室效应的气体主要是
     
    ．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行
     
    ．
    （2）图中的[C]为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是
     
    ；
    （3）动物进行B作用，主要是在细胞的
     
     内进行的．

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