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某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计:

材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。

检测环境:手和教室的空气。

实验设计:

第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;

第二步:取1支无菌棉棒,擦拭某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理;

第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并做好记录。

请根据上述实验设计,回答下列问题:

(1)该实验探究的问题是

?

(2)设计3号培养皿的目的是 ,它最适合与 号培养皿组合成对照实验,其实验变量是 。

(3)科学地讲,3号培养皿是否可以作为1号培养皿的对照组? ,理由是

(1)手和教室空气中的细菌数量一样多吗?

(2)形成对照 2 是否接种细菌

(3)打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入,有两个变量

【解析】

试题分析:(1)本题是探究检测不同环境中的细菌,根据实验的第二步,可以提出该实验探究的问题是:手和教室空气中的细菌数量一样多吗?

(2)对照实验在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都必须相同,这种不同的条件就是实验变量,一个探究实验中只能有一个实验变量,其他条件都必须相同,在本题实验中,设计3号的目的是为了形成对照实验,更具有说服力,与2号实验形成对照实验,其实验变量是否接种细菌。

(3)当打开1号培养皿用无菌棉棒接种时,空气中的细菌会进入,因此有两个实验变量,所以3号不能以作为1号实验的对照组。

考点:本题考查的是探究不同环境中的细菌和真菌。

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