科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
(2009淮安)为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
| 花盆 | 空气 | 温度 | 水 |
| ① | 充足 | 0℃ | 适量浇水 |
| ② | 充足 | 25℃ | 不浇水,保持土壤干燥 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
(2009恩施)市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
| 学生 | 实 验 方 案 |
| 甲 | 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。 |
| 乙 | 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 |
| 丙 | 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂。一天后,比较两只手背被灼伤的程度 |
| 丁 | 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应 ( )
| A.放弃自己的探究结论 |
| B.适当地修改探究结论以保持与原知识一致 |
| C.大胆地修正原有的知识 |
| D.否定自己的探究结论 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )
| A.随手扔掉 | B.放进垃圾桶中 | C.放回大自然中 | D.用作鱼饵 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
在设计对照实验时,应注意的问题是 ( )
| A.所有变量都相同 |
| B.所有变量都不相同 |
| C.实验变量相同 |
| D.除实验变量外,其他因素都相同 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型:单选题
下列关于假设的叙述中,不正确的是 ( )
| A.假设是对问题的一种可能的解释 |
| B.假设是一种无端的猜测 |
| C.假设要以事实或生活经验为依据 |
| D.假设与结果可以一致,也可以不一致 |
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科目: 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册我们身边的生物学练习卷 题型:单选题
(06广安)今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小; 大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _____学发挥了重要作用.
| A.地理 | B.生物 | C.物理 | D.化学 |
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