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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人们能把原鸡驯化成为产蛋量高的家鸡,是因为生物有( )
A.生长和发育的特征
B.生长的特征
C.遗传和变异的特征
D.新陈代谢的特征

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是( )
A.代代经常使用的结果
B.保卫自己的需要
C.自然选择的结果
D.繁衍后代的需要

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

导致生存斗争的原因是( )
A.生物之间相互排挤或残杀
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C.生物不能适应外界环境的变化
D.生物赖以生存的食物和空间有限

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物进化的顺序是( )
A.
B.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类
C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.先有水中生活的动物,后有陆地生活的动物
B.水中生活的脊椎动物用鳃呼吸,陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸
C.进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型
D.一般地说,水中生活的生物都比陆生的生物原始

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物能发展进化,就其生物本身来看,生物进化的关键因素是( )
A.生物能过度繁殖
B.生物能进行生存斗争
C.生物能产生变异
D.自然环境能对生物进行选择

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

狮子捕食斑马,斑马躲避狮子,这种关系在生物进化上的意义,最好的解释是( )
A.向不相同的方向进化
B.发生生存斗争
C.互为自然选择的条件,促进双方进化
D.控制过度繁殖

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是( )
A.由四肢着地改为两足直立行走
B.前肢获得解放
C.感官集中于头部
D.头部和脑的进化

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类和猿类分界的重要标志是( )
A.两足直立行走
B.取食方式的变化
C.由树栖转向地面生活
D.会使用工具

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科目: 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代类人猿不包括( )
A.长臂猿
B.长臂猴
C.黑猩猩
D.大猩猩

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同步练习册答案