为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤，在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤．然后，在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓，根据实验回答：
（1）你能推测哪一瓶中蚯蚓的运动会逐渐减弱，一段时间后就停止运动吗？______．
（2）实验说明，环境中影响蚯蚓生活的非生物因素是______．
（3）在本实验中，设置乙瓶的作用是______．
（4）仿照上述实验，小明简要设计了一个说明土壤中农药对蚯蚓生存有影响的实验．请将下列实验步骤填写完整．
A、取两个大小一样的广口瓶，贴上甲乙标签．
B、在甲乙两瓶中都放入______的土壤．
C、______．
D、观察蚯蚓的生活状况，记录和分析实验现象．
E、做完实验后，你对蚯蚓的处理是______．

从动物行为获得的途径来分，“谈虎色变”、“杯弓蛇影”属于动物的______行为．

阅读下列材料回答问题：
科学家发现普通家鼠，雌性之间以及雌雄之间很少打架，而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突．但如果排除雄性激素的影响后，这些雄鼠不再冲突而会和平相处．把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间立即发生攻击、殴斗行为．若再取走药丸，大部分雄鼠又会立即停战．
通过以上材料分析，你认为：
（1）、上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的什么行为？
（2）、上述动物行为的发生与什么物质有关？这种物质是由动物的什么系统分泌的？动物的行为除了受上述系统调控外，还受哪个系统调控？

下列哪种动物行为是先天性的（　　）

A．幼兔出生后便寻找奶头	B．马戏团的狗熊骑车
C．大山雀偷奶	D．小狗算数

当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱叠起来，然后爬到木
箱上去摘香蕉．请分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为属于______行为，刚出生不久的幼猩猩能否完成这个动作？______．
（2）刚破壳而出几个小时的小鸭就会随着母鸭一起下水游泳，这种行为属于______行为，这是动物生来就有的、由______所决定的行为．
（3）问题（1）中的动物行为主要是由______调节的，大脑皮层越发达，动物的______就______．

下列动物的各种行为中，属于学习行为的是（　　）

A．小鸟喂鱼

B．母鸡孵卵

C．小狗算算术

D．麻雀筑巢

在“探究动物的学习行为”实验中，学习能力最强的动物是（　　）

A．蚯蚓

B．大山雀

C．猪

D．大猩猩

下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③蜘蛛结网；④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水树枝从蚁穴取食白蚁．

A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

如图和表格所示，分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果．实验过程中，起点为A，终点为B，小白鼠分别编号分为两组，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸；记录小鼠从起点到终点的时间．以下所描述的实验结论，正确的是一项（　　）

组别	号别	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
实验组	1号	69	43	12	25	17
	2号	87	49	58	46	41
	3号	53	39	15	32	14
对照组	4号	92	32	38	13	19
	5号	60	41	37	66	33
	6号	63	19	13	30	12

A．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力

B．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力

C．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力

D．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力

下列属于学习行为的是（　　）

A．母鸡孵蛋

B．鸟类筑巢

C．蜜蜂酿蜜

D．饥饿的小鼠经训练后能够按杠杆取食物