精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

作业宝如图,△OAB中,OA=OB=10,∠AOB=80°,以点O为圆心,6为半径的优弧数学公式分别交OA,OB于点M,N.
(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转80°得OP′.求证:AP=BP′;
(2)点T在左半弧上,若AT与弧相切,求点T到OA的距离;
(3)设点Q在优弧数学公式上,当△AOQ的面积最大时,直接写出∠BOQ的度数.

(1)证明:如图1,∵∠AOP=∠AOB+∠BOP=80°+∠BOP,
∠BOP′=∠POP′+∠BOP=80°+∠BOP,
∴∠AOP=∠BOP′,
∵在△AOP和△BOP′中

∴△AOP≌△BOP′(SAS),
∴AP=BP′;

(2)解:如图1,连接OT,过点T作TH⊥OA于点H,
∵AT与相切,
∴∠ATO=90°,
∴AT===8,
×OA×TH=×AT×OT,
×10×TH=×8×6,
解得:TH=,即点T到OA的距离为

(3)解:如图2,当OQ⊥OA时,△AOQ的面积最大;
理由:∵OQ⊥OA,
∴QO是△AOQ中最长的高,则△AOQ的面积最大,
∴∠BOQ=∠AOQ+∠AOB=90°+80°=170°,
当Q点在优弧右侧上,
∵OQ⊥OA,
∴QO是△AOQ中最长的高,则△AOQ的面积最大,
∴∠BOQ=∠AOQ-∠AOB=90°-80°=10°,
综上所述:当∠BOQ的度数为10°或170°时,△AOQ的面积最大.
分析:(1)首先根据已知得出∠AOP=∠BOP′,进而得出△AOP≌△BOP′,即可得出答案;
(2)利用切线的性质得出∠ATO=90°,再利用勾股定理求出AT的长,进而得出TH的长即可得出答案;
(3)当OQ⊥OA时,△AOQ面积最大,且左右两半弧上各存在一点分别求出即可.
点评:此题主要考查了圆的综合应用以及切线的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识,根据数形结合进行分类讨论得出是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,△OAB中,OA=OB,以O为圆心的圆交BC于点C,D,求证:AC=BD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,△OAB中,顶点A的坐标为(2,-3),则△OAB关于y轴对称的△O/A/B/的顶点A′坐标为
(-2,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△OAB中,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(2,2),点P从点A出发,沿A→B→O的方向以每秒
2
个单位匀速运动,同时点Q从点D(0,2)出发,沿y轴正方精英家教网向以每秒2个单位匀速运动,当点P到达点O时,两点同时停止运动,设运动的时间为t秒.
(1)求∠BAO的度数.
(2)设△OPQ的面积为S(平方单位),求当点P在AB上运动时,S(平方单位)与时间t(秒)之间的函数关系式及自变量的取值范围.
(3)当点P沿A→B→O的方向运动时,试问:是否存在点P使∠OPQ=90°?如果存在,请求出相应的时间t;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•河北)如图,△OAB中,OA=OB=10,∠AOB=80°,以点O为圆心,6为半径的优弧
MN
分别交OA,OB于点M,N.
(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转80°得OP′.求证:AP=BP′;
(2)点T在左半弧上,若AT与弧相切,求点T到OA的距离;
(3)设点Q在优弧
MN
上,当△AOQ的面积最大时,直接写出∠BOQ的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,△OAB中,OA=OB,⊙O经过AB的中点C,且与OA、OB分别交于点D、E.

(1)如图①,判断直线AB与⊙O的位置关系并说明理由;
(2)如图②,连接CD、CE,当△OAB满足什么条件时,四边形ODCE为菱形,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案