我们来定义一种运算： 
=ad﹣bc．例如
=2×5﹣3×4=﹣2；再如
=3x﹣2，按照这种定义，当x满足（ ）时， 
=
．
A. x=
B. x=
C. x=
D. x=
综合自测系列答案科目：初中数学 来源：江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型：单选题
如图，下面是按照一定规律画出的“树形图”，经观察可以发现：图A2比图A1多出2个“树枝”，图A3比图A2多出4个“树枝”，图A4比图A3多出8个“树枝”，…，照此规律，图A6比图A2多出“树枝”（ ）
A. 32 B. 56 C. 60 D. 64
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科目：初中数学 来源：湖北省鄂州市梁子湖区2016-2017学年七年级12月月考数学试卷 题型：解答题
历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f（x）（f可用其它字母，但不同的字母表示不同的多项式）形式来表示，例如f（x）=x2+3x﹣5，把x=某数时多项式的值用f（某数）来表示．例如x=﹣1时多项式x2+3x﹣5的值记为f（﹣1）=（﹣1）2+3×（﹣1）﹣5=﹣7．已知g（x）=﹣2x2﹣3x+1，h（x）=ax3+2x2﹣x﹣12．
（1）求g（﹣2）值；
（2）若h（
）=﹣11，求g（a）的值．
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科目：初中数学 来源：湖北省鄂州市梁子湖区2016-2017学年七年级12月月考数学试卷 题型：填空题
长为30，宽为a的矩形纸片（15＜a＜30），如图那样折一下，剪下一个边长等于矩形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的矩形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n次操作后，剩下的矩形为正方形，则操作终止．当n=3时，a的值为 ．
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科目：初中数学 来源：湖北省鄂州市梁子湖区2016-2017学年七年级12月月考数学试卷 题型：单选题
设A，B，C均为多项式，小方同学在计算“A﹣B”时，误将符号抄错而计算成了“A+B”，得到结果是C，其中A=
x2+x﹣1，C=x2+2x，那么A﹣B=（ ）
A. x2﹣2x B. x2+2x C. ﹣2 D. ﹣2x
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科目：初中数学 来源：2017年秋七年级数学上册（人教版）第一章 有理数 章末检测题 题型：解答题
已知|x|=3，|y|=7．
（1）若x＜y，求x+y的值；
（2）若xy＜0，求x﹣y的值．
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科目：初中数学 来源：2017年秋七年级数学上册（人教版）第一章 有理数 章末检测题 题型：单选题
下列各组数中，互为相反数的是（ ）
A. ﹣1与（﹣1）2 B. 1与（﹣1）2 C. 2与
D. 2与|﹣2|
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) ÷
﹣
，其中x2+2x﹣15=0．
向上平移一个单位后，得到的直线解析式为 ．