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    △ABC在网格中如图所示，请按要求作图：
    （1）画出△ABC向上平移两格又向左平移1格得到的△A′B′C′；
    （2）画出△ABC绕点C顺时针旋转90°得到的△A″B″C″．

    解：（1）如图所示：
    （2）如图所示：
    分析：（1）根据图形平移的方法，先把三角形的三个顶点分别向上平移2格，再向左平移1格，即可得出要求的图形．
    （2）根据图形旋转的方法，把△ABC与顶点C相连的两条边分别绕点C顺时针旋转90°，再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形．
    点评：此题考查了图形旋转与平移的方法的灵活应用，抓住与点C相连的两条边进行旋转是本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图并填空．
    （1）向上平移2个单位长度，再向右移3个单位长度得到△A′B′C′，作出△A′B′C′；
    （2）请以C为坐标原点，BC所在直线为x轴，建立平面直角坐标系，画出x轴与y轴；
    （3）平移后得到A′点的坐标为
    （2，4）
    ，B′点的坐标为
    （0，2）
    ，C′点的坐标为
    （2，3）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图，每个小正方形的边长为1．
    （1）向上平移2个单位长度；
    （2）再向右移3个单位长度；
    （3）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、△ABC在网格中如图所示，请按下列方法作图：
    （1）先将△ABC向上平移2个单位长度得△A1B1C1，再将△A1B1C1向右平移4个单位长度得△A2B2C2；
    （2）若C点的坐标为（1，-1），则A1的坐标为
    （0，3）
    ，B2的坐标为
    （2，1）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图：先向上平移2个单位长度，再向右移3个单位长度．请在上面的方格纸中作出三角形两次平移后的图案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图：
    向上平移2个单位长度，再向右移3个单位长度得到△A′B′C′，作出△A′B′C′．

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