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点P(3,-4)到原点的距离是___________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:江苏省句容市2019届九年级上学期月考数学试卷 题型:填空题

如图,A、B、C是⊙O上三点,∠BOC=150º,则∠A=_______

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科目:初中数学 来源:海南省海口市2018-2019学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型:单选题

若(x+4)(x-2)=x2+px+q,则p、q的值是( )

A. 2、-8 B. -2、8 C. -2、-8 D. 2、8

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科目:初中数学 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模拟考试数学试卷 题型:解答题

如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC,∠B=70°,∠EDC=30°,求∠ADC的度数.

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科目:初中数学 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模拟考试数学试卷 题型:填空题

已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC = 10 cm,则△ODE的周长________.

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科目:初中数学 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模拟考试数学试卷 题型:单选题

如图,已知AB∥CD,∠C=75°,∠A=25°,则∠E的度数为 ( )

A. 40° B. 50° C. 45° D. 60°

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科目:初中数学 来源:江苏省2018-2019学年八年级上学期第一次阶段性测试数学试卷 题型:解答题

如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=ADC=90°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系。

(1)小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,即可得出BE,EF,FD之间的数量关系,他的结论应是____________。

象上面这样有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的两边相等的几何模型称为半角模型。

(2)拓展 如图②,若在四边形ABCD中,,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,则BE,EF,FD之间的数量关系是________________。

请证明你的结论。

(3)实际应用 如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西35°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东75°的B处,,且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为65°,试求此时两舰艇之间的距离是_____________海里 (直接写出答案)。

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科目:初中数学 来源:江苏省2018-2019学年八年级上学期第一次阶段性测试数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=2cm.△ABD的周长为12cm,

则△ABC的周长是__________cm 。

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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度北师大版数学八年级上册 第1章《勾股定理》单元测试卷 题型:填空题

附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:

①3,4,5;

②5,12,13;

③7,24,25;

④9,40,41;…

请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:_____.

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