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   判断:如果一个图形是轴对称图形,那么它有且只有一条对称轴(    )

答案:F
解析:


提示:

如圆有无数条对称轴


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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断中错误的是(  )

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:008

判断题以对的请填“T”错的请填“F”

(1)一个正整数,如果不是奇数就是偶数.

(  )

(2)能被5整除的数的特征,偶数是50,418,1000.

(  )

(3)被2除尽的数都是偶数.

(  )

(4)如果正整数a、b满足a÷b=2,我们就说a一定能被2整除.

(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们知道,在平面内,如果一个图形绕着一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转的这个角称为这个图形的一个旋转角.例如,正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.
(1)判断下列说法是否正确(在相应横线里填上“对”或“错”)
①正五边形是旋转对称图形,它有一个旋转角为144°.______
②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.______
(2)填空:下列图形中时旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是______.(写出所有正确结论的序号)
①正三角形  ②正方形  ③正六边形 ④正八边形
(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,其中一个是轴对称图形,但不是中心对称图形;另一个既是轴对称图形,又是中心对称图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:


(1)从以上统计图可知,九年级(1)班共有学生   人;

(2)图7-1中a的值是    

(3)从图7-1、7-2中判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间    (填“普遍增加了”或“普遍减少了”);

(4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图的变化趋势,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.5~1()小时的人数比活动开展初期增加了     人.

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